Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

PENGEMBANGAN MATERI AJAR BERBENTUK HANDOUT BERBASIS KEARIFAN LOKAL KALIMANTAN UTARA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar berbentuk handout berbasis kearifan lokal Kalimantan Utara pada mata pelajaran IPAS untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar. Selain itu, penelitian ini juga ditujukan untuk mengetahui tingkat kelayakan media yang dikembangkan melalui hasil validasi dari ahli desain, ahli bahasa, dan ahli materi, serta menilai tingkat ketertarikan berdasarkan angket respon siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yang mencakup lima tahapan, yaitu: Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Instrumen yang dipakai untuk mengumpulkan data meliputi observasi, wawancara, lembar validasi, angket respon siswa, serta dokumentasi. Hasil validasi menunjukkan bahwa penilaian dari ahli desain sebesar 94%, dari ahli bahasa sebesar 85,7% kategori “sangat layak”, dan dari ahli materi sebesar 80% kategori “layak”. Uji coba terbatas memperoleh persentase 81,79%, sedangkan uji coba lapangan mencapai 82,79%, keduanya termasuk kategori sangat menarik. Berdasarkan hasil validasi dan respon siswa, pengembangan materi ajar berbentuk handout berbasis kearifan lokal Kalimantan Utara dinyatakan sangat layak serta menarik untuk digunakan dalam pembelajaran IPAS kelas IV Sekolah Dasar

teknik latihan asertif terhadap disiplin belajar di SMP Negeri 2 Tarakan. keyword : learning discipline, Assertive Training

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh teknik latihan asertif pada disiplin belajar siswa SMPN 2 Tarakan. Teknik latihan asertif yaitu teknik yang berguna untuk membantu individu mengungkapkan perasaan, kesulitan menyatakan “tidak”, mengungkapkan afeksi dan respon positif lainnya. Latihan asertif sangat penting untuk meningkatkan keterampilan sosial, mengurangi kecemasan interpersonal, dan meningkatkan kemampuan berkomunikasi secara efektif. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan pendekatan pre-experiment dan one-group pretest-posttest design. Terdapat 12 sampel pada penelitian ini yang di ambil menggunakan random sampling. uji homogenitas menggunakan Paired Sample T-Test. Hasil uji homogenitas pada penelitian ini adalah Ho ditolak dan Ha diterima, yang berarti terdapat pengaruh dari teknik Latihan asertif terhadap disiplin belajar siswa SMP Negeri 2 Tarakan.

Deskripsi Penanaman Dimensi Gotong Royong Pada Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Siswa Kelas V-C SDN 024 Tarakan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penanaman dimensi gotong royong pada Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) siswa kelas V-C SDN 024 Tarakan. Gotong royong merupakan salah satu dimensi penting dalam Profil Pelajar Pancasila yang mencakup elemen kolaborasi, kepedulian, dan berbagi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah dan guru kelas V-C, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanaman dimensi gotong royong telah dilaksanakan melalui tahapan perencanaan dan pelaksanaan kegiatan P5. Sub elemen kerjasama pada elemen kolaborasi tampak dari kerja sama antar siswa dalam kegiatan penanaman, pemeliharaan tanaman, dan pameran hasil projek. Guru berperan aktif sebagai fasilitator dalam membentuk kelompok kerja, membimbing, proses, serta memberikan arahan yang jelas. Meskipun semangat gotong royong siswa masih perlu ditingkatkan, hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses penanaman nilai gotong royong telah berjalan sesuai tujuan, ditandai dengan keterlibatan aktif siswa dalam kegiatan bersama. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan strategi kolaboratif yang berkelanjutan untuk menanamkan nilai gotong royong secara lebih mendalam.

Pengembangan Modul "Pengenalan Karir Model RIASEC" Terhadap Perencanaan Karir Di SMP Negeri 7 Tarakan

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah modul dengan judul “Pengenalan Karir Model RIASEC” yang layak dan praktis digunakan terhadap perencanaan karir di SMP Negeri 7 Tarakan. Penelitian ini dilakukan karena terdapat masalah dan kebutuhan yang belum terpenuhi terkhususnya pemahaman siswa mengenai karir mereka, sehingga untuk mengatasi permasalahan tersebut peneliti mengembangkan sebuah media modul pengenalan karir menggunakan model RIASEC yang dikembangkan oleh John Holland terhadap perencanaan karir di sekolah tersebut. Modul ini merupakan seperangkat materi pembelajaran yang dirancang untuk membantu siswa dalam memahami pilihan karir yang sesuai dengan tipe kepribadian mereka. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation (ADDIE). Sampel dalam penelitian ini sebanyak sepuluh siswa kelas VIII yang dipilih secara acak. Berdasarkan hasil validasi ahli media dan ahli materi diperoleh presentase sebesar 91,5% dengan kategori sangat layak. Hasil uji kepraktisan diperoleh presentase sebesar 90% dengan kategori sangat praktis. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan modul “Pengenalan Karir Model RIASEC” layak dan praktis digunakan terhadap perencanaan karir di SMP Negeri 7 Tarakan. Pada penelitian selanjutnya diharapkan dapat menggunakan modul ini untuk meningkatkan perencanaan karir.

PENGEMBANGAN MEDIA BIMBINGAN DAN KONSELING SNAKES AND LADDERS TERHADAP KARAKTER KEPEDULIAN SOSIAL PADA PESERTA DIDIK SMKS MARITIM INDONESIA TARAKAN

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media bimbingan dan konseling berbasis permainan Snakes and Ladders untuk menumbuhkan karakter kepedulian sosial pada peserta didik SMKS Maritim Indonesia Tarakan. Latar belakang penelitian didasari oleh fenomena rendahnya kepedulian sosial siswa, seperti sikap acuh, egoisme, konflik, kurang empati, hingga pelanggaran tata tertib sekolah. Metode penelitian menggunakan model ADDIE dengan subjek penelitian terdiri dari ahli media, ahli materi, guru Bimbingan dan Konseling, serta delapan peserta didik sebagai responden uji coba terbatas. Instrumen yang digunakan mencakup lembar validasi ahli dan angket respon, dengan analisis deskriptif kuantitatif serta kualitatif. Hasil validasi menunjukkan bahwa media Snakes and Ladders dinilai layak dan praktis digunakan. Ahli media menilai aspek tampilan seperti ukuran, desain sampul dan tata letak isi sudah sesuai dengan perbaikan minor. Ahli materi menegaskan kesesuaian isi dengan tujuan pembelajaran ketepatan, serta pernyajian yang kontekstual. Guru BK menilai media relevan dan mudah digunakan, dan bermanfaat untuk mendukung layanan bimbingan kelompok. Sementara itu, siswa memberikan respon sangat positif, menyatakan bahwa permainan ini menarik, komunikatif, serta membantu siswa memahami nilai kepedulian social melalui pengalaman belajar yang menyenangkan. Hasil penelitian ini konsisten dengan studi terdahulu yang menegaskan efektivitas permainan edukatif dalam pengembangan aspek sosial-emosional, namun memberikan kontribusi baru karena secara khusus menitikberatkan pada pembentukan karakter kepedulian sosial dijenjang Sekolah Menengah Kejuruan. Dengan demikian, media bimbingan dan konseling berbasis Snakes and Ladders dapat menjadi alternatif inovatif dalam layanan bimbingan kelompok untuk mendukung pembentukan kepedulian sosial siswa, yang penting bagi kesiapan mereka beradaptasi di sekolah, masyarakat, maupun dunia kerja.

Analisis Perhitungan Path Loss Sinyal Pada Jaringan 4G LTE Menggunakan Model COST231-Hata Dan Walfisch-Ikegami Di Daerah Pusat Kota Tarakan

Penelitian ini menganalisis karakteristik propagasi sinyal 4G LTE di wilayah perkotaan, khususnya di sepanjang Jalan Gajah Mada, Kota Tarakan, dengan menggunakan metode drive test dan pemodelan path loss. Data diperoleh dari 118 titik pengukuran yang merekam nilai RSRP, kemudian dikonversi menjadi path loss untuk dibandingkan dengan hasil perhitungan menggunakan model COST231-Hata dan Walfisch-Ikegami. Hasil pengukuran menunjukkan bahwa nilai path loss meningkat seiring bertambahnya jarak dari BTS. Pada jarak di bawah 200 meter, sinyal masih berada dalam kondisi baik, sedangkan setelah 350 meter terjadi peningkatan redaman yang signifikan dengan rata-rata path loss sebesar 104,2 dB pada BTS 1 dan 101,6 dB pada BTS 2. Perbandingan model menunjukkan bahwa COST231-Hata menghasilkan prediksi yang cenderung lebih rendah dibandingkan data aktual, dengan nilai RMSE sebesar 18,70 dB pada BTS 1 dan 19,98 dB pada BTS 2. Sementara itu, model Walfisch-Ikegami memberikan hasil yang lebih mendekati kondisi lapangan dengan RMSE sebesar 10,28 dB pada BTS 1 dan 5,54 dB pada BTS 2. Dengan demikian, model Walfisch-Ikegami dinilai lebih akurat dan sesuai digunakan untuk perencanaan jaringan di wilayah urban seperti Kota Tarakan.

Modifikasi model pathlos pada jaringan 4G LTE Mengunakan model egli dan ecc-33dengan pendekatan RMSE Didaerah pusat kota Tarakan

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan akurasi prediksi Pathloss pada jaringan 4G LTE dipusat kota tarakan dengan memodifikasi model propogasi sinyal mengunakan pendekatan RMSE (Root Mean Square Error). Dua model Pathloss yang digunakan adalah model Egli dan model ECC-33, dengan data pengukuran RSRP (Reference signal Received Power) sebagai acuan. Hasil menunjukkan bahwa ECC-33 asli memiliki RMSE sebesar 13.09 dB, artinya prediksi Pathloss masih kurang sesuai dengan kondisi lapangan. Setelah dilakukan modifikasi dengan menambah faktor korecksi sebesar 13.09 dB, nilai RSME turen menjadi hanya 2.35 dB, menunjukkan penungkatan akurasi yang signifikan. Demikian model ECC-33 yang dimodifikasi terbukti lebuh akurat dalam memprediksi Pathloss dilingkungan perkotaan seperti pusat kota Tarakan

Analisa Potensi Sampah Organik sebagai Energi Alternatif Kelistrikan Kota Tarakan

Peningkatan jumlah penduduk di Kota Tarakan berdampak langsung pada meningkatnya volume sampah, khususnya sampah organik rumah tangga. Salah satu energi alternatif yang digunakan untuk memehuni pasokan energi listrik yaitu makanan, dedaunan,limbah pertanian dan kotoran hewan. Penelitian ini bertujuan menganalisis potensi sampah organik sebagai sumber energi listrik terbarukan di Kota Tarakan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif melalui pengumpulan data volume sampah organik dari Dinas Lingkungan Hidup Kota Tarakan tahun 2024 hingga lima bulan pertama tahun 2025, serta perhitungan potensi biogas dan energi listrik menggunakan rumus konversi standar. Data menunjukkan komposisi sampah organik rata-rata sebesar 43,56% dari total timbulan sampah. Pada tahun 2024, volume sampah organik mencapai 25.590,4 ton dengan potensi energi listrik sebesar 31.209,7 kWh, sedangkan pada periode Januari–Mei 2025 potensi energi mencapai 9.087,8 kWh. Hasil pengukuran skala kecil menunjukkan setiap 5 kg sampah organik mampu menghasilkan energi listrik sekitar 0,0044 kWh. Analisis grafik menunjukkan hubungan yang konsisten antara berat sampah dengan jumlah biogas, gas metana, dan energi listrik yang dihasilkan. Dari hasil perhitungan dan analisa yang telah dilakukan menunjukkan bahwa sampah organik di Kota Tarakan memiliki potensi yang besar untuk dimanfaatkan sebagai sumber energi alternatif berbasis biogas yang dapat mendukung penyediaan listrik lokal apabila dikelola secara optimal. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan sistem pemilahan sampah yang lebih baik dan pengkajian berkala untuk meningkatkan efisiensi konversi sampah menjadi energi listrik.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA PADA MATERI PERKALIAN SISWA KELAS III DI SDN 005 TARAKAN

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran Ular Tangga yang layak dipakai dalam proses belajar mengajar. Metode penelitian yang digunakan ialah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE, yang meliputi tahap Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Subjek penelitian ialah siswa kelas III SDN 005 Tarakan. Instrumen penelitian terdiri dari angket validasi ahli media, ahli materi, dan praktisi, serta angket respons siswa untuk mengukur tingkat kemenarikan media. Hasil validasi memperlihatkan persentase kelayakan oleh ahli media sebesar 100%, ahli materi sebesar 92%, dan praktisi sebesar 98%, dengan rata-rata 96,66% (kategori sangat layak). Hasil uji coba terbatas memperoleh skor kemenarikan sebesar 99%, sedangkan uji coba lapangan memperoleh skor 93,93% (kategori menarik). Temuan ini memperlihatkan bahwa media pembelajaran Ular Tangga pada materi perkalian dinyatakan layak dan menarik untuk dipakai sebagai alternatif media pembelajaran matematika di sekolah dasar. Media ini bisa membantu guru menciptakan pembelajaran yang menyenangkan, meningkatkan partisipasi siswa, dan mempermudah pemahaman konsep perkalian.

Perilaku Jajan Berdasarkan Peran Orang Tua Siswa Sekolah Dasar Negeri 012 Tarakan Timur

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara peran orang tua dan perilaku jajan siswa di SDN 012 Tarakan Timur. Metodologi yang digunakan adalah desain penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional, melibatkan 108 siswa dari kelas 4, 5, dan 6. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mengukur variabel peran orang tua dan perilaku jajan. Hasil menunjukkan bahwa 80% siswa mengonsumsi jajanan di sekitar sekolah, dengan 93,5% responden memiliki peran orang tua yang baik dan 91,7% menunjukkan perilaku jajan yang baik. Analisis bivariat dengan uji Fisher mengungkapkan hubungan signifikan antara peran orang tua dan perilaku jajan (p 0,001). Temuan ini menegaskan pentingnya peran orang tua dalam membentuk kebiasaan jajan yang sehat bagi anak. Penelitian ini merekomendasikan agar orang tua lebih aktif dalam memberikan pengetahuan dan pengawasan terkait pemilihan jajanan untuk mendukung kesehatan anak.

Analisa Efek Pengaruh Partial Shanding pada Modul Surya dengan Boost Converter Menggunakan MPPT Pertub And Observe (P&O)

Kemampuan siswa menyelesaikan masalah berbentuk soal cerita geometri menggunakan tahapan analisis newman

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa menyelesaikan masalah berbentuk soal cerita geometri menggunakan tahapan analisis newman. Tahapan Newman terdiri atas lima langkah, yaitu membaca (Reading), memahami (comperehension), transformasi (transformation), keterampilan proses (process skills), dan penulisan jawaban akhir (encoding). Jenis penelitian yang digunakan ialah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa tes dan wawancara. Subjek penelitian terdiri dari 4 siswa yang dipilih secara acak dari seluruh siswa di kelas VI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa S1 dan S2 mampu menyelesaikan tahap membaca masalah, memahami masalah dan mentransformasi masalah dengan benar namum masih mengalami kesalahan pada tahap keterampilan proses hingga berdampak pada jawaban akhir yang ditulisnya. Sedangkan S3 dan S4 belum mampu menyelesaikan soal dengan benar karena mengalami kesalahan sejak tahap memahami soal sehingga berdampak pada tahapan selanjutnya seperti transformasi, keterampilan proses hingga penulisan jawaban akhir. Kondisi tersebut disebabkan oleh ketidakmampuan siswa dalam membaca dan memahami masalah, hal ini memberikan dampak kesalahan pada tahapan-tahapan selanjutnya.

The Effect of Reciprocal Teaching on Students' Reading Comprehension through Narrative Text in Eighth Grade at SMPN 10 Tarakan

This study investigates the effect of Reciprocal Teaching on the reading comprehension of eighth-grade students at SMPN 10 Tarakan, focusing on narrative texts. Employing a pre-experimental design, the study involved 25 students from class VIII-4 as the sample. Data were obtained using multiple-choice reading comprehension tests administered as a pretest and a posttest. The findings demonstrate a meaningful improvement in students' performance, with the mean score increasing from 31.60 in the pretest to 56.20 in the posttest. The Wilcoxon Signed-Rank Test revealed a significance value of 0.000 (p 0.05), indicating a statistically significant difference between pretest and posttest scores. In addition, the Normalized Gain (N-Gain) score was 0.35, which falls within the moderate category. These results suggest that Reciprocal Teaching contributes to improving students' reading comprehension through its four instructional steps predicting, questioning, clarifying, and summarizing-which encourage learners to engage actively with texts through collaborative discussion. In practice, this approach supported students in addressing vocabulary-related difficulties and strengthening inferential comprehension. The study implies that Reciprocal Teaching can enhance students' independence in monitoring and regulating their understanding, offering practical value for teachers in addressing reading challenges and providing a reference for future research on literacy-focused interventions.

RANCANG BANGUN SISTEM MONITORING KUALITAS AIR SUNGAI KAYAN TANJUNG SELOR BERBASIS INTERNET OF THINGS DENGAN LOGIKA FUZZY TSUKAMOTO

-

Keanekaragaman Tumbuhan Paku (Pteridophyta) di Agro Wisata Karungan Tarakan dan Potensinya Sebagai Sumber Belajar Biologi

Agro Wisata Karungan Tarakan merupakan salah satu destinasi wisata yang berada di Tarakan. Keberadaan destinasi wisata ini, berpotensi mengancam habitat tumbuhan yang ada di area tersebut, salah satunya adalah Pteridophyta. Penelitian ini bertujuan mengetahui jenis, menganalisis indeks keanekaragaman tumbuhan paku dan potensi implementasi tumbuhan paku teresterial dan epifit di Agro Wisata Karungan Tarakan. Penelitian ini menggunakan metode survey dan jelajah dengan tekhnik purposive sampling, dan dianalisis menggunakan analisis kualitatif dan analisis kuantitatif. Hasil penelitian di Agro Wisata Karungan Kelurahan Mamburungan Timur, Tarakan menujukkan bahwa ditemukan sebanyak 20 spesies tumbuhan paku (Pteridophyta) yang meliputi 13 spesies tumbuhan paku teresterial dan 7 spesies tumbuhan paku epifit dari 12 family yang terdiri dari family Aspleniaceae, Nephrolepidaceae, Blechnaceae, Athyriaceae, Dryopteridaceae, Thelypteridaceae, Polypodiaceae, Lygodiaceae, Pteridaceae, Gleicheniaceae, Lycopodiaceae, dan Cyatheaceae. Analisis data penelitian dan kurikulum pembelajaran ditingkat SMA menunujukkan bahwa pengetahuan keanekaragaman tumbuhan paku dapat diintegrasikan dalam pembelajaran Biologi di SMA dan potensi implementasi penelitian ini dapat dijadikan sebagai sumber belajar dalam bentuk flipbook untuk mendukung proses pembelajaran.

CANGKANG KERANG TEMBERUNGUN (Telescopium telescopium) SEBAGAI KATALIS SINTESIS BIODIESEL DENGAN PERBEDAAN WAKTU REAKSI PREKURSOR MINYAK JELANTAH

Minyak jelantah selain menimbulkan masalah bagi kesehatan manusia juga menimbulkan masalah lingkungan. Cangkang kerang temberungun (Telescopium telescopium) yang keberadaanya cukup banyak di Kota Tarakan dan belum termanfaatkan secara optimal, padahal memiliki potensi sebagai katalis biodiesel yang ramah lingkungan. Penelitian ini bertujuan memanfaatkan cangkang kerang temberungun (Telescopium telescopium) sebagai sumber katalis kalsium oksida (CaO) dalam sintesis biodiesel dari minyak jelantah, sintesis perbedaan waktu reaksi (3,4, dan Sjam) untuk menghasilkan CaO, kemudian dilakukan reaksi transesterifikasi minyak jelantah. Biodiesel yang dihasilkan diuji karakteristiknya meliputi rendemen, densitas, viskositas, dan karakteristik nyala. Hasil penelitian menunjukkan rendemen biodiesel tertinggi sebesar 10.29% pada waktu reaksi 4 jam. Densitas meningkat seiring lamanya reaksi, yaitu 0,84 g/cm³ (3 jam), 0,88 g/cm³ (4 jam), dan 0,89 g/cm³ (5 jam), dimana waktu 4 dan 5 jam memenuhi standar SNI. Viskositas biodiesel berada pada rentang 0,82-0,94 mm/s, lebih rendah dari batas minimal SNI (2,3 mm/s). Karakteristik nyala menunjukkan pembakaran cukup efisien dengan warna api kebiruan, namun masih terdapat pembentukan jelaga. Penelitian ini membuktikan bahwa cangkang kerang temberungun berpotensi sebagai katalis ramah lingkungan, meskipun diperlukan optimasi proses untuk memenuhi seluruh parameter mutu biodiesel sesuai SNI.

Rancang Bangun Sistem Deteksi Otomatis Suhu, Kelembapan dan Asap Pada Ruang Server UPT TIK UBT Berbasis Internet Of Things

Ruang server adalah area penting yang harus dijaga stabil agar perangkat keras seperti server, router, dan switch dapat bekerja dengan baik. Suhu dan kelembapan udara, serta kemungkinan asap yang dapat menyebabkan kebakaran, adalah komponen penting yang memengaruhi kinerja perangkat tersebut. Suhu dan kelembapan udara yang tidak terkendali dapat menurunkan kinerja perangkat jaringan dan bahkan dapat menyebabkan kerusakan permanen. Akibatnya, untuk mengurangi kerusakan dan memastikan keberlangsungan operasional server, diperlukan sistem pemantauan otomatis yang dapat mengidentifikasi kondisi lingkungan ruang server secara real-time. Penelitian ini mengusulkan implementasi sistem deteksi otomatis suhu, kelembapan, serta keberadaan asap berbasis NodeMCU ESP8266 yang terintegrasi dengan sensor DHT11 dan MQ-2 menggunakan metode rulebase untuk mengambil keputusan berdasarkan data dari sensor. Pengambilan keputusan dilakukan menggunakan metode rule base, di mana data sensor diproses dan diklasifikasikan menjadi normal atau tidak normal berdasarkan aturan tertentu. Untuk meningkatkan akurasi, sensor dikalibrasi. Sensor DHT11 menunjukkan kesalahan sebesar 0,01% dalam pengukuran suhu dan kelembapan, dan sensor MQ-2 dikalibrasi dengan ambang batas ≤ 300 ppm untuk kondisi aman tanpa asap. Hasil pengujian sistem dilakukan selama satu hari penuh dengan 28 data sampel yang dikumpulkan secara real-time di ruang server UPT TIK UBT. Hasil menunjukkan bahwa sistem dapat bekerja dengan akurasi 100%, tanpa kehilangan paket (0%), dan memiliki latency rata-rata 91,53 milidetik, yang menunjukkan kinerja komunikasi data yang stabil. Hasil ini menunjukkan bahwa desain sistem dapat beroperasi dengan baik dan menghasilkan hasil yang optimal. Oleh karena itu, sistem deteksi otomatis suhu, kelembapan, dan asap berbasis Internet of Things yang dikembangkan tidak hanya memastikan bahwa kondisi ruang server tetap stabil, tetapi juga membantu proses pemantauan jarak jauh menjadi lebih mudah.

Analisis Risiko K3 Pada Proyek pembangunan Cabang BRI Kota Tarakan Menggunakan Metode Hazard Identification and Risk Assesment (HIRA)

.Proyek konstruksi bangunan merupakan salah satu dari sekian banyak bidang usaha yang tergolong sangat rentan terhadap kecelakaan kerja, sehingga perlu dimitigasi. Proses mitigasi dapat dilakukan bila diketahui jenis bahaya dan risikonya, oleh karena itu perlu dilakukan penelitian terhadap potensi bahaya serta tingkat risikonya. Penelitian ini menggunakan metode Hazard Identification and Risk Assesment (HIRA) dengan cara pengambilan data berupa kuesioner dengan teknik non probability sampling. Hasil yang didapatkan terdapat 4 jenis bahaya, yaitu: bahaya fisik, bahaya kimia, bahaya ergonomis, dan bahaya psikososial. Adapun penilaian risiko termasuk pada kategori Moderate, sehingga pengendalian risiko yang dilakukan ialah dengan penerapan kontrol rekayasa, administratif atau prosedur K3, dan APD.

Analisis Risiko K3 Pada Proyek Pembangunan Gedung Asrama Haji Transit Provinsi Kalimantan Utara

Pembangunan konstruksi di Indonesia terus mengalami peningkatan seiring dengan bertambahnya kebutuhan sarana dan prasarana, termasuk di Kalimantan Utara. Sehingga peningkatan ini juga berdampak pada bertambahnya risiko kecelakaan kerja sebagaimana tercatat dalam laporan tahunan BPJS Ketenagakerjaan terjadinya peningkatan kasus kecelakaan kerja yaitu pada tahun 2020 terdapat 221.740 kasus, 2021 terdapat 234.370 kasus, dan pada tahun 2022 terdapat 265.334 kasus angka kecelakaan kerja. Oleh karena itu, penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) pada proyek konstruksi menjadi sangat penting guna meminimalisir risiko yang dapat terjadi. Penelitian ini dilakukan pada proyek pembangunan Gedung Asrama Haji Transit Provinsi Kalimantan Utara dengan tujuan mengidentifikasi potensi risiko kecelakaan kerja, menilai tingkat risiko, dan menentukan upaya mitigasi risiko yang dapat diterapkan. Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data yaitu observasi lapangan, wawancara, dan kusioner. Jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 10 responden, penentuan sampel menggunakan teknik non-probability sampling dengan metode purposive sampling. Data diperoleh dengan cara penyebaran kusioner dengan melakukan survei identifikasi risiko yang dilanjutkan dengan menilai tingkat risiko dari dampak dan peluang risiko berdasarkan data hasil kusioner risiko kecelakaan kerja yang teridentifikasi. Hasil penelitian mengidentifikasi 24 potensi risiko yaitu 2 risiko kategori tinggi, 13 risiko kategori sedang, dan 9 risiko kategori rendah. Secara keseluruhan, rata-rata tingkat risiko pada proyek ini tergolong kategori sedang. Upaya pengendalian yang dilakukan berupa kombinasi engineering control, administrative control, dan penggunaan APD lengkap.

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERILAKU SEKSUAL REMAJA Di SMKN 2 KOTA TARAKAN