Lewati ke konten utama
Beranda / Koleksi

COLLECTION

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Koleksi otomatis dari Skripsi/Tugas Akhir

9.639 item publik

Publikasi

Halaman 200 dari 482

Pengaruh Pendapatan Asli Daerah, Dana Alokasi Umum dan Tenaga Kerja Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Provinsi Kalimantan Utara

EDIL ADDEHA
2024 · Thesis · Open Access

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh pendapatan asli daerah, dana alokasi umum dan tenaga kerja terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Kalimantan Utara. Data yang digunakan merupakan data sekunder yang bersumber dari publikasi Badan Pusat Statistik Provinsi Kalimantan Utara. Penelitian ini menggunakan pooled data atau gabungan dari data cross-section dan time series sehingga metode yang digunakan adalah analisis regresi data panel, dengan pendekatan yang terpilih adalah Common Effect Model (CEM). Hasil estimasi menunjukkan bahwa (1) pendapatan asli daerah secara parsial berpengaruh negatif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Kalimantan Utara; (2) dana alokasi umum secara parsial berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Kalimantan Utara; (3) tenaga kerja secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Kalimantan Utara dan (4) pendapatan asli daerah, dana alokasi umum dan jumlah tenaga kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Kalimantan Utara.

ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY.N DI WILAYAH PUSKESMAS SEBENGKOK

KULING
2024 · Thesis · Open Access

Asuhan Kebidanan Komprehensif adalah asuhan yang diberikan secara berkesinabungan kepada ibu selama kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir dan KB. Tujuan asuhan Komprehensif yaitu untuk menurunkan AKI dan AKB. Oleh karena itu, kesehatan ibu dan bayi terus ditingkatkan dengan memberikan pelayanan kesehatan secara rutin mulai dari kehamilan, persalinan, persalinan, persalinan dan keluarga berencana (Prapitasari, 2021).Masa kehamilan didefinisikan sejak konsepsi hingga kelahiran janin. Masa nifas yang normal adalah 280 hari (40 minggu atau 9 bulan 7 hari) terhitung dari hari pertama haid terakhir. (Fatmah dan Nuryaningsih, 2017). Pengkajian Ny.N yang dilakukan pada 03 februari 2024 pukul 11.35 WITA, memantau kemajuan persalinan dan didapatkan keadaan umum ibu baik, tekanan darah 116/82 serta didapatkan pemantauan persalinan seperti DJJ 130x/menit, 5x dalam 10 menit, lamanya 43 detik. Pada tanggal 03 februari 2024 pukul 12.00 WITA di lakukan pemeriksaan dalam di dapatka hasil bahwa porsio tidak teraba dan penipisan 100%, diatasi 10 cm, pada pukul 12.02 WITA ketuban sudah pecah penurunan hodge IV, tidak ada penyusupan, tidak ada penumbunan, panggul luas dan pengeluaran lendir dan darah. mendapat diagnosa ibu G3P2A0 usia kehamilan 37 minggu 1 hari partus kala II dan diagnosa janin tunggal, hidup, intrauterine, presentasi kepala. Pembukaan sudah lengkap Kala II berlangsung selama 2 menit, Pukul 12.04 WITA bayi lahir spontan, langsung menangis kuat, warna kulit kemerahan, tonus otot aktif, jenis kelamin laki-laki. kala III berlangsung pada pukul 12.04 WITA sampai 12.09 WITA total 5 menit, observasi selama 2 jam, yaitu dilakukan setiap 15 menit pada 1 jam pertama dan setiap 30 menit, Ny.N P3A0 telah melakukan kunjungan nifas sebanyak 2 kali, kunjungan 6 jam post partum, keadaan involusi uterus baik, pengeluaran lochea rubra, tinggi fundus uteri 1 jari dibawah pusat, sudah ada pengeluaran ASI kolostrum berwarna kekuningan. Kunjungan 3 hari, keadaan involusi uterus baik, pengeluaran lochea rubra, tinggi fundus uteri 2 jari dibawah pusat, ASI (+) berwarna putih dan tidak didapat tanda bahaya pada masa nifas selama dilakukan kunjungan data pada bayi Ny,N lahir cukup bulan usia kehamilan 37 minggu 1 hari, lahir spontan pukul 12.04 WITA pada tanggal 03 februari 2024, jenis kelamin laki-laki, berat badan 2,900 gram, panjang badan 49 cm, lingkar kepala 32 cm dan lingkar dada 33 cmAsuhan kehamilan pada Ny.N yang di mulai pada tanggal 03 januari 2024 pada usia kehamilan 32 minggu 5 hari dan berakhir pada tanggal 17 januari 2024. Selama trimester I, II, dan III Ny.N ditemukan masalah atau komplikasi pada kunjungan ibu hamil.

Hubungan efektivitas pengunaan gymball pada ibu primigravida terhadap lama kala 1 fase aktif dibandingkan dengan teknik konvensional di rumah sakit pertamina kota tarakan tahun 2024

AYU HARI SITI SETIAWATI
2024 · Thesis · Open Access

Secara umum terjadi penurunan kematian ibu selama periode 1991-2020 dari 390 menjadi 189 per 100.000 kelahiran hidup. Angka ini hampir mencapai target RPJMN 2024 sebesar 183 per 100.000 kelahiran hidup. Walaupun terjadi kecenderungan penurunan angka kematian ibu, masih diperlukan upaya dalam percepatan penurunan AKI. Penyebab terbanyak kematian Ibu di Indonesia pada tahun 2019 adalah perdarahan, hipertensi, dalam kehamilan. infeksi, gangguan metabolik, dan lain lain. Salah satu faktor yang mempengaruhi perdarahan adalah partus lama. Penyebab persalinan menjadi lama yaitu kelainan presentasi, kontraksi yang tidak adekuat, kelainan jalan lahir, kehamilan kembar, dan anemia. Partus lama dapat dicegah dengan melakukan asuhan komplementer, teknik relaksasi yang menguragi partus lama, yoga, senam hamil dan teknik pengunaan Gymball. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan Efektivitas pengunaan Gymball pada ibu primigravida terhadap lama kala I fase aktif dibandingkan dengan teknik konvensional di Rumah Sakit Pertamina Kota Tarakan Tahun 2024. Latihan dengan bola kelahiran (Gymball) diyakini mampu memperkuat otot dasar panggul, meningkatkan diameter panggul, membantu turunnya janin ke panggul sehingga mampu mempercepat proses persalinan dan perlunya dilakukan penelitian lanjutan untuk hasil yang lebih optimal. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Eksperimen Semu (quasi eksperimental design). Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara langsung pengaruh suatu variable lain dan menguji hipotesis hubungan sebab-akibat. Desain eksperimen semu mempunyai kelas eksperimen dan kelas control, namun kelas kontrol tidak dapat berfungsi sepenuhnya untuk mengontrol variable-variabel luar yang mempengaruhi pelaksanaan eksperimen dan uji statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah: Uji Chi-square

Pengembangan Labirin Game dalam Pemahaman Social Insight siswa MTs Negeri Tarakan

CARISSA CANDYANTA KUSUMA WARDANI
2024 · Thesis · Open Access

Social Insight merupakan kemampuan untuk memahami dan mencari pemecahan masalah yang efektif dalam suatu interaksi sosial, sehingga masalah-masalah tersebut tidak menghambat apalagi menghancurkan relasi sosial yang telah dibangun individu tersebut. Pada hasil observasi ditemukan permasalahan siswa yaitu berkelompok bahkan dalam proses belajar. Dikarenakan adanya kelompok-kelompok tersebut dalam lingkup kelas membuat siswa terjadi kesalah fahaman sehingga menimbulkan perdebatan. Pada saat terjadi perdebatan mereka cenderung enggan memisahkan dan kurang faham menjadi penengah. Hal ini dikarenakan kurangnya pemahaman siswa akan pemecahan masalah sosial atau social insight. Penelitian ini menggunakan pendekatan R&D(Research and Development) dengan menggunakan model ADDIE melalui tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dari segi kelayakan pada pengembangan media labirin dalam pemahaman social insight siswa MTs Negeri Tarakan. Peneliti menggunakan uji coba kelompok kecil dengan jumlah 8 orang siswa sebagai responden dan 1 orang guru yang berperan sebagai juri penilai sejauh mana pemahaman siswa terkait sosial insight dan sebagai penunjuk jalannya permainan. Berdasarkan hasil validasi media labirin game maka diperoleh para ahli, hasil rata-rata penilaian oleh para ahli diperoleh penilaian sebesar 88,5% dan rata-rata hasil uji coba sebesar 91% dengan kategori keduanya sangat praktis atau sangat layak digunakan. Sehingga dapat disimpulkan media labirin game dalam pemahaman social insight pada siswa MTs Negeri Tarakan sangat layak digunakan.

Evaluasi Pelaksanaan Program "Kampus Mengajar" Pada Satuan Pendidikan di Kota Tarakan

MARGARETA
2024 · Thesis · Open Access

Kampus Mengajar (KM) merupakan bagian dari program MBKM yang didukung langsung oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Penelitian ini dilakukan di SDN 034 dan SDN 012 Tarakan, berdasarkan hasil observasi yang dilakukan ditemukan bahwa pelaksanaan KM di sekolah tersebut tidak hanya menimbulkan dampak positif tapi ada juga perspektif negative dari pihak sekolah. Mengingat pelaksanaan KM di sekolah masih banyak kendala, oleh karena itu dilakukan evaluasi. Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui apa saja dampak dari pelaksanaan program tersebut terhadap peningkkatan kualitas Pendidikan di sekolah penugasan; dan 2) Untuk mengetahui apa saja solusi dan rekomendasi yang dapat diberikan untuk meningkatkan efektivitas program KM di sekolah penugasan. Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif studi kasus dengan menggunakan metode evaluasi proses dan hasil. Teknik pengumpulan data adalah wawancara dengan instrumen pengumpulan data yaitu lembar wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan data reducation, data display, dan conclusion drawing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program KM di sekolah tersebut sudah sesuai dengan tujuan dari KM. membantu dalam meningkatkan pemerataan kualitas pendidikan di sekolah, mengasah jiwa kepemimpinan, soft skill, karakter dalam berinovasi dan berkolaborasi bersama guru serta memberikan inspirasi dan motivasi belajar bagi peserta didik. Solusi dalam penelitian adalah mahasiswa harus memiliki inisiatif dan keuletan selama penugasan di sekolah. Rekomendasi dalam penelitian adalah persiapkan kompetensi yaitu mampu menulis menggunakan EYD, kemampuan literasi dan numerasi harus dipersiapkan, disiplin, bersosialisasi dan kreatif dalam mengembangkan program.

INVENTARISASI TUMBUHAN HERBA DI KAWASAN HUTAN TANE O'LEN DESA WISAT SETULANG KABUPATEN MALINAU

SUSIANTI ARAN
2024 · Thesis · Open Access

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menginventarisasi jenis-jenis tumbuhan herba di Hutan Tane O’len Desa Wisata Setulang Kabupaten Malinau. (2) Mengetahui tentang bagaimana habitat tumbuhan herba mampu tumbuh di kawasan Hutan Tane O’len. Metode penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah tumbuhan herba yang tumbuh di hutan Tane O’len dengan penentuan sampel menggunakan teknik purposive sampling untuk memperoleh data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ditemukan jenis-jenis tumbuhan herba yang tumbuh di kawasan Hutan Tane O’len sebanyak 8 jenis yang tergolong kedalam 5 famili diantaranya, Maranta arundinaceae, Homolomena javanica, Cheilcostus cpeciosus, Alocasia princeps, Afromomum angustifolium, Amorphophallus muelleri, Xanthosoma sagittifolium, dan Colacasia esculentadari. Habitat tumbuhan herba di kawasan hutan Tane O’len di dukung oleh kelembapan tanah yang baik, suhu udara yang stabil, pH tanah yang sesusai untuk pertumbuhan atau habitat tumbuhan herba tumbuhan herba di hutan Tane O'len, hanya sebagian kecil dari tumbuhan yang ditemukan mampu beradaptasi di hutan Tane O’len.

Hubungan Kemampuan Literasi Sains Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 7 Tarakan

YASINTA RIO BARA
2024 · Thesis · Open Access

HUBUNGAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 7 TARAKAN Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengukur hubungan kemampuan literasi sains terhadap hasil belajar siswa kelas VII dan bagaimana profil kemampuan lierasi sains siswa kelas VII SMP Negeri 7 Tarakan. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 7 Tarakan dan sampel penelitian ini berjumlah 31 siswa dengan penentuan sampel mengunakan teknik purposive sampling. Data diperoleh berdasarkan hasil tes literasi sains dan tes kognitif dalam bentuk pilihan ganda, untuk profil kemampuan literasi sains data dianalisis menggunakan teknik persentase sedangkan untuk mencari hubungan kemampuan literasi sains terhadap hasil belajar siswa data dianalisis dengan menggunakan Uji Korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan: 1. Profil kemampuan literasi sains siswa masih rendah pada aspek kompetensi dengan interpretasi pencapaian antara lain 49% untuk indikator mengidentifikasi pertanyaan atau isu-isu ilmiah, 51% untuk indikator menjelaskan fenomena secara ilmiah, dan 54% untuk indikator menggunakan bukti ilmiah. Hasil belajar siswa berada pada level sedang dengan rata-rata nilai 65 dan kemampuan literas sains berada pada level nominal dengan rata-rata nilai 51. 2. Terdapat hubungan yang positif antara kemampuan literasi sains terhadap hasil belajar siswa. Artinya jika kemampuan literasi sains meningkat maka hasil belajar kognitif siswa juga meningkat. THE RELATIONSHIP BETWEEN SCIENCE LITERACY SKILLS AND LEARNING OUTCOMES OF SEVENTH-GRADE STUDENTS AT SMP NEGERI 7 TARAKAN Abstract This study aimed to measure the relationship between science literacy skills and the learning outcomes of seventh-grade students, as well as to profile the science literacy skills of these students at SMP Negeri 7 Tarakan. This research employed a quantitative approach with a correlational method. The population consists of all seventh-grade students at SMP Negeri 7 Tarakan, and the sample comprises 31 students selected using purposive sampling techniques. Data were obtained from science literacy tests and cognitive tests in multiple-choice format. The profile analysis of science literacy skills was conducted using percentage techniques, while the relationship between science literacy skills and learning outcomes was analyzed using the Pearson Correlation Test. The results indicated: 1. The profile of students' science literacy skills is still low in competence, with achievement interpretations of 49% for identifying scientific questions or issues, 51% for explaining phenomena scientifically, and 54% for using scientific evidence. Students' learning outcomes are at a moderate level with an average score of 65, and their science literacy skills are at a nominal level with an average score of 51. 2. There is a positive relationship between science literacy skills and students' learning outcomes, meaning that an increase in science literacy skills leads to an improvement in students' cognitive learning outcomes.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATHPOLY PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR BAGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 TARAKAN

SAMSINAR
2024 · Thesis · Open Access

Salah satu media pembelajaran yang membangkitkan semangat siswa dalam belajar adalah dengan melalui permainan. Karena dengan adanya permainan, siswa merasa lebih senang dalam belajar. Oleh karena itu, penelitian dilakukan untuk mengetahui bagaimana kelayakan media Mathpoly yang ditinjau dari validasi ahli media, ahli materi dan ahli praktisi, serta kemenarikan media yang ditinjau dari angket respon peserta didik. Jenis data yang digunakan adalah data deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D). Dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari Analysis (Menganalisis permasalahan yang terjadi), Design (Merancang produk yang akan dibuat), Development (Membuat produk yang akan siap digunakan), Implementation (Menerapkan produk yang telah dibuat) and Evaluation (Menilai penggunaan produk sebelum dan sesudah dibuat juga digunakan). Tetapi karena keterbatasan waktu, peneliti hanya menerapkan model ADDIE sampai dengan tahap Development yaitu tahap pengembangan. Hasil validasi yang diperoleh dari ahli media sebesar 78, 75% ahli materi sebesar 70% dan ahli praktisi sebesar 76,48% Persentase rata-rata yang diperoleh dari validator sebesar 78, 75% maka media ini dikatakan layak, sedangkan hasil dari angket respon siswa pada uji coba terbatas sebesar 88,70 % dengan kategori sangat menarik. Jadi, media pembelajaran Mathpoly ini dinyatakan layak dan sangat menarik digunakan dalam proses pembelajaran.

Pengaruh Pemberian Informasi Melalui Media Video Tentang Alat Kontrasepsi Dalam Rahim (AKDR) Terhadap Pengetahuan dan Sikap Wanita Usia Subur (WUS) di Puskesmas Pantai Amal

MARLINCE ISAN
2024 · Thesis · Open Access

Perkembangan teknologi dan informasi mempengaruhi berbagai sektor kehidupan, luasnya cakupan permasalahan dan mengenai pengetahuan Wanita Usia Subur (WUS) terhadap penggunaan alat kontrasepsi, hal ini membutuhkan sebuah media promosi kesehatan yang mampu merangkum edukasi yang berkesinambungan antara satu permasalahan mengenai KB atau dengan permasalahan lain. Media video dapat menyampaikan berbagai berita atau informasi. Tujuan penelitian ini Untuk mengidentifikasi pengetahuan dan sikap WUS sebelum dan sesudah diberikan informasi melalui media video tentang Alat Kontrasepsi Dalam Rahim (AKDR) di Puskesmas Pantai Amal dan menganalisis pengaruh pemberian informasi melalui media video terhadap pengetahuan dan sikap WUS di Puskesmas Pantai Amal. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan desain Quasi Eksperiment (pre-post test design one group). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan dan sikap WUS di Wilayah Kerja Puskesmas Pantai Amal sebelum pemberian informasi tentang KB IUD melalui media video menunjukkan bahwa rata-rata responden masih berpengetahuan kurang dan bersikap negatif. Tingkat pengetahuan dan sikap WUS di Wilayah Kerja Puskesmas Pantai Amal setelah pemberian informasi tentang KB IUD melalui media video menunjukkan adanya peningkatan yaitu rata-rata responden sudah berpengetahuan baik dan memiliki sikap yang positif. Pemberian informasi dengan media video efektif terhadap peningkatan pengetahuan WUS dan perubahan sikap WUS tentang KB IUD. Pada hasil penelitian ini juga terdapat beberapa responden atau WUS yang tidak langsung mengalami peningkatan pengetahuan atau perubahan sikap tentang KB IUD, disebabkan karena sebagian responden masih belum menyerap informasi dengan baik pada saat penyampaian informasi tentang KB IUD menggunakan media video.

PENGARUH PERMAINAN SCRABBLE DALAM MEMPERKAYA KOSAKATA SISWA KELAS DELAPAN DI SMPN 11 TARAKAN

DWI ADI PURWANTO
2024 · Thesis · Open Access

This research aimed to determine the effect of scrabble game in enriching English vocabulary of students of class VIII-3 at SMPN 11 Tarakan. The research method was pre-experiment with one group pre-test and post-test design. The rescarch sample was 21 students who were selected by purposive sampling technique. Data were collected using English vocabulary tests before and after the intervention. The results showed that the use of scrabble game during teaching learning process significantly improved students' English vocabulary. The students' average score on the vocabulary test before the intervention was 76, while after the intervention it increased to 83. Students who previously had difficulty in using certain vocabulary in sentences, could use them properly after the intervention. The conclusion of this study is that the use of Scrabble game to teach English vocabulary of students in class VIII-3 at SMPN 11 Tarakan was effective and could increase students' interest and enthusiasm in learning.

Analisis Inflasi Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Melalui Investasi Sebagai Variabel Moderasi Di Kota Tarakan Tahun 2010-2022

MUHAMMAD NANANG AL FANNY
2024 · Thesis · Open Access

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis inflasi terhadap pertumbuhan ekonomi melalui investasi sebagai variabel moderasi di Kota Tarakan tahun 2010 – 2022. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inflasi, investasi tidak memiliki pengaruh signifikan negatif terhadap pertumbuhan ekonomi di Kota Tarakan selama periode penelitian. Hal ini menunjukkan bahwa ketika tingkat inflasi, investasi semakin tinggi, pertumbuhan ekonomi cenderung menurun. Di sisi lain, hasil penelitian juga menunjukkan bahwa investasi memiliki pengaruh positif terhadap pertumbuhan ekonomi, meskipun tidak signifikan secara statistik. Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi kebijakan ekonomi di Kota Tarakan. Diperlukan upaya untuk mengendalikan inflasi dan investasi sebagai langkah-langkah yang dapat mendorong pertumbuhan ekonomi yang lebih baik. Selain itu, penting bagi pemerintah dan pemangku kepentingan untuk meningkatkan investasi di Kota Tarakan guna mendukung pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan. Studi lebih lanjut dan analisis yang lebih mendalam dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi di Kota Tarakan. Kata Kunci : Pertumbuhan ekonomi, inflasi, investasi

ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY.D DI PUSKESMAS SEBENGKOK

ANGELIN AURELIA MEGA PUTRI
2024 · Thesis · Open Access

Asuhan berkesinambungan/continuity of care (COC) merupakan salah satu wujud dari asuhan kebidanan komprehensif yang dilakukan secara rinci, menyeluruh dan berkesinambungan saat hamil bersalin, nifas dan bayi baru lahir melalui asuhan COC secara komprehensif dapat membantu meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan kesejahteraan janin. Dengan tujuan melakukan asuhan kebidanan secara komprehensif sesuai standar pelayanan kebidanan pada Ny.D sejak hamil, bersalin, nifas, dan bayi baru lahir dan melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan dalam bentuk SOAP. Pengkajian dilakukan pada Ny.D G4P3A0 yaitu dengan melakukan kunjungan antenatal care sebanyak satu kali di Puskesmas sebengkok. Pada usia kehamilan 38 minggu pada tanggal 12 Maret 2024 pukul 15.00 WITA. Asuhan yang diberikan meliputi tanda bahaya kehamilan persiapan persalinan, dan kebutuhan nutrisi saat hamil. Asuhan persalinan pada tanggal 20 Maret 2024 pada pukul 04.30 WITA DENGAN MENERAPKAN 60 Langka APN. Masa nifas Ny.D dilakukan 3 hari postpartum pada tanggal 23 Maret 2024 tanda-tanda vital proses involusi tinggi fundus uteri, kontraksi uterus, proses laktasi, dan pengeluaran lochea pada masa nifas berjalan secara fisiologis. Kunjungan bayi baru lahir dilakukan sejak 3 hari berakhir setelah lahir. Hasil kunjungan mendapatkan berat badan bayi baru lahir 2560 gram, spontan tidak ditemukan komplikasi, tidak ditemukan kongeital bayi, bayi melakukan imd, berat badan bayi meningkat usia 3 hari menjadi 2660 gram pada tanggal 23 Maret 2024 titik setelah melakukan asuhan komprehensif pada Ny.D secara keseluruhan pada masa kehamilan persalinan, nifas termasuk bayi baru lahir dalam keadaan normal. Tidak ada komplikasi dalam proses asuhan serta tidak ada tanda-tanda dan gejala yang menandakan adanya faktor risiko.

ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY. J DI RUMAH SAKIT UMUM KOTA TARAKAN

DEBY
2024 · Thesis · Open Access

Asuhan kebidanan komprehensif (Continuity of Care) dapat mengoptimalkan deteksi resiko tinggi maternal dan neonatal. Upaya tersebut dapat melibatkan berbagai sektor untuk melaksanakan pendampingan pada ibu hamil sebagai upaya promotif dan preventif dimulai sejak ditemukan ibu hamil sampai ibu dalam masa nifas dan berakhir melalui konseling, informasi dan edukasi (KIE) serta kemampuan identifikasi resiko pada ibu hamil sehingga mampu melakukan rujukan (Yulita et al., 2019). Penatalaksanaan asuhan masa nifas dan bayi baru lahir menyesuaikan kebutuhan selama masa nifas dan bayi baru lahir.Selama melakukan asuhan kebidanan komprehensif tidak didapatkan masalah pada kehamilan. Pada persalinan tidak di temukan masalah. Pada kunjungan nifas dan bayi tidak ditemukan adanya masalah, ibu dan bayi dalam keadaan baik, asuhan yang diberikan sesuai standar yang telah ditetapkan. Asuhan kebidanan komprehensif telah di dokumentasikan dalam bentuk SOAP.

ASUHAN KEBIDAN KOMPREHENSIF PADA NY.L DI PUSKESMAS PANTAI AMAL

ELDA MELIANA SARI
2024 · Thesis · Open Access

Berdasarkan Profil Kesehatan Tahun 2023 mengatakan bahwasannya terjadi penurunan Angka Kematian Ibu yaitu 194 per 100.000 kelahiran hidup. Penurunan AKI dan AKB saat ini masih merupakan program kesehatan prioritas di Indonesia. Bidan sebagai pemberi asuhan kebidanan memiliki posisi strategis untuk berperan dalam upaya percepatan penurunan AKI dan AKB. Tujuan penyusunan LTA ini untuk memberikan asuhan kebidanan pada ibu hamil Trimester III yang fisiologis dengan menggunakan pendekatan manajemen asuhan kebidanan. Pelayanan asuhan kehamilan pada Ny. L G4P3A0 di lakukan di Puskesmas Pantai Amal Jl. Sei Kayan Rt. 03 Pantai amal lama, Kecamatan Tarakan Timur, Kalimantan Utara. Waktu yang di gunakan selama melakukan asuhan yaitu pada bulan Januari 2024 – Februari 2024. Pada kasus Ny. L pada kasus Ny.L masa kehamilan yang dialami tidak terdapat masalah dalam kehamilan. Ny. L melakukan kunjungan antenatal sebanyak 6 kali dan sudah memenuhi standart asuhan antenatal yaitu 6 kali. Ny. L memenuhi standart asuhan 10 T. Seluruh asuhan yang dilakukan pada Ny. L sudah sesuai dengan standart dan tidak ada kesenjangan teori dan praktik.

ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY. N DI PUSKESMAS KARANG REJO

ANGRIANI ALAMIN
2024 · Thesis · Open Access

Asuhan Kebidanan Komprehensif merupakan suatu asuhan yang dilakukan secara berkesinambungan mulai dari asuhan kebidanan pada masa kehamilan sampai bayi baru lahir sehingga persalinan dapat berlangsung dengan aman dan bayi dapat dilahirkan dengan selamat. Tujuan asuhan kebidanan yang komprehensif Countinuity of Care (CoC) yang diberikan yaitu untuk mendeteksi secara dini kemungkinan adanya komplikasi dan untuk mengoptimalkan pelayanan maternal dan neonatal. Sasaran asuhan kebidanan ditujukan kepada Ny. N dengan memperhatikan Continuity of Care mulai dari masa kehamilan, persalinan, nifas, dan bayi baru lahir. Lokasi yang di pilih untuk memberikan asuhan kebidanan pada klien adalah di Puskesmas Karang Rejo yang telah bekerja sama dengan institusi pendidikan. Periode waktu yang di butuhkan untuk melakukan studi kasus ini dari Februari sampai dengan Juni 2024. Pelaksanaan Asuhan Kebidanan Komprehensif dimulai pada tanggal 29 Januari 2024 di Puskesmas Karang Rejo pada Ny. N G4P2A1 usia 24 tahun sebagai responden untuk pelaksanaan asuhan. Kunjungan Awal dilakukan pada usia kehamilan 36 minggu, dilakukan sebanyak 2 kali kunjungan. Persalinan berlangsung pada usia kehamilan 39 minggu pada tanggal 25 Februari 2024, asuhan masa nifas dilakukan sebanyak 2 kali yaitu asuhan 6 jam Pospartum (KF-1) pada tanggal 25 Februari 2024 dan asuhan 6 hari Postpartum (KF-2) pada tanggal 02 Maret 2024. Asuhan bayi baru lahir dilakukan sebanyak 2 kali yaitu asuhan 6 jam (KN-1) dilakukan pada tanggal 24 Februari 2024 dan asuhan 6 hari (KN-2) dilakukan pada tanggal 02 Maret 2024. Sehingga dapat disimpulkan bahwa telah dilakukan Asuhan Kebidanan Komprehensif pada Ny. N mulai dari kehamilan, persalinan, nifas hingga bayi baru lahir. Asuhan kehamilan yang diberikan sesuai dengan standar 10T, Asuhan Persalinan yang diberikan sesuai dengan Standar Asuhan Persalinan Normal (APN), dan telah dilakukan Kunjungan Nifas (KF) dan Kunjungan Neonatal (KN). Berdasarkan hasil Asuhan Kebidanan Komprehensif yang telah dilakukan pada Ny. N yaitu tidak ditemukan masalah selama masa kehamilan, persalinan, nifas dan bayi baru lahir serta kondisi ibu dan bayi dalam keadaan baik.

ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY.M DI PRAKTEK MANDIRI BIDAN HJ. RAHMI PADLILAH S.ST.,Bdn., M.Keb

FADYA ISNANINGRUM
2024 · Thesis · Open Access

Asuhan kebidanan komprehensif atau countinuity of care adalah serangkaian kegiatan yang dilakukan untuk mengetahui hal-hal apa saja yang terjadi pada seorang wanita sejak hamil, bersalin, nifas sampai bayi yang dilahirkannya serta pelayanan keluarga berencana yang menghubungkan kesehatan khususnya perempuan. Tujuannya yaitu mampu menerapkan asuhan kebidanan secara komprehensif pada ibu hamil trimester III yang fisiologis dengan menggunakan manajemen asuhan kebidanan. Sasaran asuhan kebidanan ditujukan kepada Ny. M dengan memperhatikan Countinuity of Care mulai dari masa kehamilan, persalinan, nifas, dan bayi di Praktek Mandiri Bidan Hj. Rahmi Padillah, S.ST.,Bdn., M.Keb. Waktu yang digunakan selama asuhan yaitu pada bulan Maret-Juni 2024. Pelayanan asuhan kebidanan yang diberikan kepada Ny. M G2P1A0 yang dilakukan di Praktek Mandiri Bidan Hj. Rahmi Padillah, S.ST.,Bdn., M.Keb. pada kasus Ny. M masa kehamilan yang dialami tidak terdapat tanda tanda komplikasi. Ny. M melakukan kunjungan antenatal sebanyak 6 kali dan sudah memenuhi standar asuhan antenatal yaitu minimal 6 kali. Masalah yang dialami Ny. M selama kehamilannya yaitu sering BAK dan nyeri pinggang sudah terasi dengan pemberian penkes tentang nutrisi dan olahraga ringan. Asuhan persalinan dilakukan pada tanggal 11 Maret 2024 dengan keluhan perut terasa kencang-kencang dan keluar lendir darah dari jalan lahir. Proses persalinan kala I berlangsung 7 jam 15 menit, kala II berlangsung 15 menit dengan lilitan tali pusat ketat satu kali, kala III berlangsung 5 menit, dan kala IV berlangsung 2 jam. Asuhan nifas dilakukan pada 6 jam (KF 1), 3 hari (KF 2), dan 8 hari (KF 3) postpartum didapatkan hasil pemeriksaan tidak ditemukan masalah pada Ny. M. Asuhan bayi baru lahir dilakukan pada 6 jam (KN 1), 3 hari (KN 2), dan 8 hari (KN 3) didapatkan hasil pemeriksaan tidak ditemukan masalah pada bayi Ny. M Sehingga dapat disimpulkan bahwa telah dilakukan Asuhan Kebidanan Komprehensif pada Ny. M mulai dari kehamilan, persalinan, nifas hingga bayi baru lahir. Asuhan kehamilan yang diberikan sesuai dengan standar 10T, Asuhan Persalinan yang diberikan sesuai dengan Standar Asuhan Persalinan Normal (APN), dan telah dilakukan Kunjungan Nifas (KF) dan Kunjungan Neonatal (KN). Berdasarkan hasil asuhan kebidanan komprehensif yang telah dilakukan pada Ny. M yaitu pada masa kehamilan ditemukan ibu sering BAK dan nyeri pinggang, pada persalinan ditemukan lilitan tali pusat ketat satu kali dan telah dilakukan penatalaksanaan lilitan tali pusat, tidak terdapat masalah pada nifas dan bayi baru lahir

ASUHAN KEBIDANAN KOMPRHENSIF PADA NY. S DI PUSKESMAS SEBENGKOK KOTA TARAKAN

AULIA HUSNUL KHOTIMAH
2024 · Thesis · Open Access

Asuhan kebidanan komprehensif adalah asuhan berkesinambungan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir dan keluarga berencana. peran bidan selain memberikan asuhan komprehensif juga harus meningkatkan kemampuan dan keterampilan dalam penanganan dan memberikan pelayanan kesehatan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir dan keluarga berencana . tujuan dari asuhan ini adalah memberikan asuhan kebidanan secara komprehensif pada ibu hamil, bersalin,nifas, dan bayi baru lahir pada ny.s di puskesmas pantai amal dengan menggunakan pendekatan manajeman kebidanan dengan pendekatan manajeman asuhan kebidanan. Pelaksanaan asuhan kebidanan komprehensif dimulai pada tanggal 04 Januari 2024 di Puskesmas Sebengkok, kunjungan awal dilakukan pada saat klien memasuki usia kehamilan 35 minggu, dilakukan 2 kali kunjungan, persalinan terjadi pada usia kehamilan 40 minggu 4 hari pada tanggal 09 februari 2024. Asuhan kunjungan masa nifas dilakukan sebanyak 4 kali pada tanggal 09 februari 2024 6 jam postpartum atau KF-1. Pada tanggal 13 februari 2024 postpartum hari ke-4 KF-2. Tanggal 23 februari 2024 postpartum hari ke-14 KF-3. Tanggal 14 Maret postpartum hari ke-35 KF-4.Dan asuhan kunjungan neonatal sebanyak 3 kali kunjungan pada tanggal 09 februari 6 jam atau KN1. Pada tanggal 13 februari 2024 KN2.Pada tanggal 4 maret KN3. penatalaksanaan asuhan masa nifas dan bayi baru lahir menyesuaikan kebutuhan selama masa nifas dan bayi baru lahir. Sehingga dapat disimpulkan bahwa asuhan kebidanan komprehensif telah dilakukan kepada Ny.S mulai dari kehamilan,bersalin,nifas dan bayi baru lahir,yang dimulai pada tanggal 13 januari 2024 di puskesmas sebengkok. Asuhan yang diberikan pada masa kehamilan sesuai dengan standar 14 T, asuhan persalinan sesuai standar asuhan persalinan normal (APN), dan telah dilakukan kunjungan nifas KF1 dan KF3 dan kunjungan neonatal KN1 dan KN3. Selama dilakukannya asuhan kebidanan secara komprehensif ini tidak ditemukan masalah pada kehamilan, persalinan, kunjungan nifas dan bayi keadaan ibu dan bayi dalam kedaan normal dan tidak ditemukan adanya masalah.

ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY.A DI PUSKESMAS KARANG REJO

SYARIFAH ANNISA MARYAMA ALJUFRIE
2024 · Thesis · Open Access

Pelayanan kesehatan ibu dan bayi baru lahir yang berkualitas membutuhkan tenaga kesehatan terampil yang didukung oleh ketersediaan sarana dan prasarana yang memadai. Sebagai bidan diharapkan mampu memberikan asuhan kebidanan secara komprehensif dan berkesinambungan mulai dari kehamilan, persalinan, nifas dan perawatan bayi baru lahir. Kesehatan dan kelangsungan hidup ibu dan bayi sangat dipengaruhi oleh berbagai faktor dalam pelayanan kebidanan, termasuk asuhan kebidanan yang diberikan oleh bidan. Oleh karena itu asuhan komprehensif yang diberikan pada Ny. A G3P2A0 adalah dengan melakukan asuhan kehamilan minimal 6 kali pada usia kehamilan 37 minggu 4 hari. Asuhan yang dilakukan pada persalinan pada tanggal 08 april 2024 pukul 08.35 WITA. Usia kehamilan 40 minggu, Pada kala I,II,III,IV, tidak ditemukan komplikasi dan berjalan normal NY.A berjalan normal mulai dari kunjungan 6 jam terhitung tanggal 07 april 2024. Pada asuhan nifas dilakukan 2 kali kunjungan dan tidak ditemukan masalah. Tanda vital, proses involusi, tinggi fundus uteri, kontrakasi uterus, proses laktasi, dan pengeluaran lochea, selama nifas berjalan secara fisiologis tidak ada celah. Perawatan bayi baru lahir dilakukan 2 kali kunjungan dan tanpa adanya identifikasi masalah, serta dilakukan untuk menjaga bayi tetap hangat, melakukan IMD dan melakukan imunisasi awal yaitu HB0. Pengamatan pada bayi baru lahir dilakukan mulai 1 jam setelah lahir hingga 8 hari. Bayi lahir berjenis kelamin laki laki dengan berat badan normal 3.200 gram, panjang badan spontan 48 cm, dan tidak ditemukan komplikasi.

Asuhan Kebidanan pada Ny.H di puskesmas Gunung Lingkas

KRISTIANI ROY
2024 · Thesis · Open Access

Angka Kematian Ibu (AKI) merupakan salah satu indikator kesehatan suatu bangsa. Kematian ibu merupakan kematian seorang wanita yang dapat disebabkan pada saat kondisi hamil atau menjelang 42 hari setelah persalinan. Melakukan asuhan komprehensif yaitu menejemen kebidanan mulai dari ibu hamil, bersalin, sampai bayi baru lahir sehingga persalinan dapat berlangsung dengan aman dan bayi yang dilahirkan selamat dan sehat sampai dengan masa nifas. Pengawasan atau pendampingan pada Asuhan Komrehensif ini bertujuan agar dapat mendeteksi secara dini adakah komplikasi yang dialami pada saat dilakukan asuhan komprehensif tersebut. Melakukan asuhan pelayanan secara komprehensif sesuai standar pelayanan kebidanan pada Ny. H sejak hamil, bersalin, nifas dan bayi baru lahir. Asuhan yang diberikan pada Ny. H G1P0A0 yaitu asuhan kehamilan sebanyak 2 kali pada usia kehamilan 37 minggu dan pada usia kehamilan 39 minggu dengan memberikan asuhan standar 10 T. Pada kedua kunjungan tersebut ibu mengeluhkan sakit pada pinggang bagian bawah. Asuhan yang dilakukan pada persalinan yaitu tepat pada tanggal 20 Maret 2024 dengan keluhan perut terasa kencang-kencang dan keluar lendir darah dari jalan lahir. Usia kehamilan 39 minggu . Kala 1 berlangsung selama 2 jam, kala II berlangsung 5 menit, Kala III berlangsung selama 7 menit, dan kala IV berlangsung selama 2 jam. Asuhan nifas Ny. H dilakukan pada 6 jam postpartum berjalan dengan normal. Tinggi fundus uteri, kontraksi uterus, proses laktasi, dan pengeluaran lochea, pada masa nifas berjalan secara fisiologis. Observasi pada bayi baru lahir yang dilakukan pada 2 jam setelah bayi lahir. Bayi lahir dengan berat badan 2.900 gram dan panjang badan 49 cm, spontan, tidak ditemukan komplikasi, tidak ada kelainan kongenital, bayi juga melakukan IMD. Berdasarkan asuhan kebidanan komprehensif yang telah dilakukan pada Ny. H, dapat disimpulkan bahwa tidak ditemukan adanya penyulit dan tidak terdapat kesenjangan antara teoari dengan praktik yang di lakukan terhadap Ny. H