CHRISTIN APRIYANI PURBA
2022 · Thesis · Open Access
PPAT adalah pejabat yang berkewajiban melakukan pendaftaran hak tanggungan atas tanah, kemudian untuk meningkatkan pelayanan hak tanggungan berdasarkan asas keterbukaan, ketepatan waktu, kecepatan, kemudahan dan terjangkaunya pelayanan publik serta menyesuaikan perkembangan hukum adalah dengan memaanfaatkan elektronik agar menjadi lebih efektif dan efisien. Maka, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang “Tinjauan Hukum Tanggung Jawab Pejabat Pembuat Akta Tanah Pada Pendaftaran Hak Tanggungan Secara Elektronik”. Dalam penulisan ini mengangkat tentang implementasi dan tanggung jawab hukum PPAT pada sistem pelayanan pendaftaran hak tanggungan secara elektronik. Metode penelitian yang digunakan ialah normatif melalui sumber perundang-undangan, buku, jurnal, internet dan wawancara sebagai data pendukung. Pendekatan yang digunakan dalam penulisan ini berupa pendekatan perundang-undangan dan pendekatan konseptual. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini bahwa PPAT wajib melaksanakan atau memberikan pelayanan pendaftaran hak tanggungan secara elektronik kepada debitur dan kreditor. PPAT juga melakukan pengecekan terhadap data diri debitur serta dokumen-dokumen pelengkap lainnya hingga mengunggah seluruh dokumen kepada Kepala Kantor Pertanahan melalui Aplikasi Mitra Kerja PPAT. Beberapa kendala yang di terima PPAT salah satunya pada pembayaran Surat Perintah Setor (SPS) kepada BPN dimana apabila terjadi force majuer biaya ini dapat dikembalikan tetapi, beberapa PPAT tidak melakukan hal tersebut dikarenakan persyaratan yang di berikan tidak praktis dan memerlukan waktu yang lama sehingga mengakibatkan waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan pendaftaran hak tanggungan ini semakin lama.
STEVANI NIKE
2022 · Thesis · Open Access
THE USE OF GUIDED QUESTIONS TECHNIQUE TOWARDS STUDENTS’ WRITING SKILL ON DESCRIPTIVE TEXT AT EIGHTH GRADE OF SMPN 6 TARAKAN Stevani Nike English Education Department Faculty of Teacher Training and Education, Borneo University Tarakan Email: [email protected] Advisor: Winarno, M.Pd Abstract: The purpose of the research was to determine whether or not guided questions technique help students in writing a descriptive text, by implementing pre experimental method; it was done by comparing the difference of their writing before and after they were thought using guided questions techniques. The subject of this research was the eighth grader students of SMP N 6 Tarakan. There were 28 students. The instrument was a written test consisting of guided questions in pretest and post-test to measure the subjects' learning achievement during the treatment Based on the analysis, it indicated that there was a difference between the pretest and posttest. In terms of their average score, it was 57.43 from the pretest, and it increased after the posttest, 71.64. This proved a significant difference between the situation before and after the treatment. The result of paired sample test showed that the result of t test (11.384) was much higher than t-table (2.052). Thus, it can be concluded that guided questions technique has been proved to be an effective technique to improve students' writing skill, especially descriptive text, for the subject in this research. Keywords: Writing Skill, Guided Questions Technique, Descriptive Text
HERNIWATI
2022 · Thesis · Open Access
PENERAPAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBASIS LESSON STUDY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV B DI SDN 032 TARAKAN ABSTRAK Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas IV B SDN 032 Tarakan dikarenakan minimnya penggunaan model pembelajaran yang menarik. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV B SDN 032 Tarakan melalui penerapan model Teams Games Tournament Berbasis Lesson Study. Langkah model teams games tournament meliputi penyajian kelas, belajar dalam kelompok, permainan, pertandingan dan penghargaan kelompok. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian yaitu siswa kelas IV B SDN 032 Tarakan berjumlah 17 orang dan objek penelitian yaitu hasil belajar siswa. Instrument pengumpulan data menggunakan lembar observasi, lembar wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif yang meliputi 3 tahapan yaitu Reduksi data, Penyajian data, Penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar siswa kelas IV B SDN 032 Tarakan setelah diterapkannya model pembelajaran Teams Games Tournament berbasis lesson study. Berdasarkan indikator keberhasilan yang ingin dicapai persentase nilai aspek kognitif siswa mencapai 70% dari nilai KKM, aspek persentase afektif dan psikomotor siswa yaitu 75%. Data yang telah dikumpulkan menunjukkan bahwa presentase kognitif hasil belajar siswa pada lembar kerja siswa (LKS) siklus I sebesar 46,66% dan meningkat menjadi 100% pada lembar kerja siswa (LKS) siklus II. Selain itu di peroleh data pada penilaian afektif dan psikomotor siswa juga mengalami peningkatan. Pada siklus I presentase penilaian afektif siswa sebesar 91,99% dan meningkat kembali menjadi 94,66% pada siklus II, sedangkan persentase aspek psikomotor siswa pada siklus I sebesar 67,11% dan meningkat menjadi 83,11% pada siklus II.
ATNIS DIKA MISTIANI
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh struktur kepemilikan dan tata kelola perusahaan terhadap efisiensi investasi pada perusahaan pertambangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2016-2020. Variabel independen yang digunakan dalam penelitian ini adalah konsentrasi kepemilikan, kepemilikan manajerial, dan dewan komisaris independen. Sedangkan, variabel dependen penelitian ini adalah efisiensi investasi. Teknik pemilihan sampel menggunakan teknik purposive sampling sehingga diperoleh sampel sebanyak 17 perusahaan. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis regresi data panel dengan model fixed effect menggunakan aplikasi Eviews10. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa konsentrasi kepemilikan berpengruh positif signifikan terhadap efisiensi investasi, kepemilikan manajerial dan dewan komisaris independen tidak berpengaruh signifikan terhadap efisiensi investasi
FITRIANI PUSPITA SARI
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai tipe stategi menurut Milles and Snow Pada UMKM di Kota Tarakan. Pemilihan strategi yang tepat untuk dilakukan ketika menghadapi perubahan kondisi lingkungan saat ini, seperti pandemi Covid-19. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan dokumentasi. Objek penelitian ini adalah UMKM diwilayah Kota Tarakan. Pemilihan UMKM dilakukan dengan memilih kriteria yang sesuai pada penelitian ini, kriteria yang menjadi informan pada penelitian ini adalah, UMKM yang memiliki modal 5-10 juta, dan mengalami penurunan omzet. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa UMKM yang dapat bertahan dimasa pandemi covid-19 adalah UMKM yang menerapkan strategi prospector. Yang ditandai dengan selalu melakukan inovasi,kreatif dan inovatif terhadap produk yang dimiliki. Kemudian di susul oleh strategi defender dan analyzer.
MOHD. ASWAN
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui Pengaruh Gaya Kepemimpinan Demokratis dan Budaya Organisasi Terhadap Loyalitas Anggota. Penelitian ini dilakukan di wilayah Tarakan, Penelitian lokasi ditentukan berdasarkan objek dari penelitian yaitu Eksekutif Kota Liga Mahasiswa Nasional untuk Demokrasi Tarakan (EK LMND Tarakan), yang Bertempat di Jalan Gunung Semeru, Rt 02, No 44, Kelurahan Kampung Enam, Kecamatan Tarakan Timur, Kota Tarakan Objek dalam penelitian ini adalah Gaya Kepemimpinan Demokratis dan Budaya Organisasi Terhadap Loyalitas Anggota. Sedangkan ruang lingkup Penelitian ini adalah seluruh Anggota Organisasi EK LMND Tarakan. Waktu Penelitian dilaksanakan Agustus 2021 – September 2021. Dengan jumlah populasi 133 individu dari total 252 anggota, di ambil 133 individu dikarenakan dengan alasan anggota yang sudah ber-LMND selama lebih dari 2 tahun. Jenis dan sumber data berikut ini dipergunakan dalam penelitian ini. Dalam penelitian ini, metode pengumpulan data yang dipergunakan ialah teknik kuesioner dan wawancara. Berdasarkan hasil analisis data dan pengujian hipotesis yang telah dilaksanakan, di peroleh Gaya Kepemimpinan Demokratis berpengaruh Positif dan signifikan terhadap loyalitas anggota pada EK LMND Tarakan dengan nilai 0,222 dan diperoleh thitung 2,113 pada sig. 0,037 0,05. Budaya Organisasi berpengaruh Positif dan signifikan terhadap loyalitas anggota pada EK LMND Tarakan dengan nilai 0,785 dengan perolehan thitung 7,459 pada sig. 0,000> 0,05. Gaya kepemimpinan demokratis dan Budaya Organisasi secara simultan berpengaruh terhadap loyalitas anggota pada EK LMND Tarakan dengan nilai nilai Fhitung 36.167 > Ftabel 3,05 dengan Nilai R Square diperoleh 42,7 %.
ANANDA FEBI MELLYANA
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan guna mencaritahu pengaruh label halal, harga dan citra merek terhadap keputusan pembelian pada Kentucky fried chicken (KFC) di Kota Tarakan. Pada penelitian ini memakai pendekatan kuantitatif secara memakai metode survei. Metode penarikan sampel yang dipakai yakni nonprobability sampling secara teknik penetapan sampel memakai purposive sampling. Sampel dalam studi ini yakni rakyat Kota Tarakan yang pernah mengkonsumsi Kentucky fried chicken (KFC) minimal tiga kali dengan jumlah sampel sebanyak 140 orang. Metode analisa yang dipakai yakni analisa regresi berganda terhadap program SPSS versi 25. Hasil penelitian ini menunjukan variabel label halal, harga dan citra merek berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian KFC.
SARI MUTIARA SIMAMORA
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bermaksud menjawab tiga tujuan terkait Analisis Usaha Tani Buah Melon (Cucumis Melo L.) Di Kota Tarakan (Studi Kasus Pada Kelompok Tani Flora Dan Fauna Mandiri Di Kelurahan Juata Permai KecamatanTarakan Utara). Pertama, bagaimana karakteristik Kelompok Tani Flora dan Fauna Mandiri?. Kedua, berapa besar biaya produksi, penerimaan, pendapatan usahatani buah melon Kelompok Tani Flora dan Fauna Mandiri di Kelurahan Juata Permai?. Ketiga, Bagaimana kelayakan usaha tani buah melon Kelompok Tani Flora dan Fauna Mandiri di Kelurahan Juata Permai?. Metode penentuan sampel menggunakan metode sensus. Sampel dalam penelitian ini adalah petani buah melon di Kelompok Tani Flora Dan Fauna Mandiri. Adapun analisis data yang digunakan analisis deskriptif statistik, analisis usaha tani dan analisis kelayakan usaha tani yaitu R/C ratio dan BEP. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: pertama, diketahui karakteristik petani buah di Kelompok Tani Flora dan Fauna Mandiri berdasarkan umur, pendidikan, jumlah tanggungan keluarga, luas lahan, dan status kepemilikan lahan. Kedua, rata-rata besar biaya produksi sebesar Rp. 17.738.230. Penerimaan sebesar Rp.96.375.000 dan Pendapatan sebesar Rp. 78.636.770. Ketiga, usaha tani buah melon secara finansial layak untuk diusahakan dan dikembangkan ditinjau dari kriteria kelayakan R/C ratio yakni R/C > 1 yaitu sebesar 5 dan berdasarkan analisis Break Even Point yaitu BEP Produksi sebesar 56 Kg, BEP Harga sebesar Rp.2.761, dan BEP Penerimaan sebesar Rp.843.558.
ADE SAFARIYANTI
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan guna mencari tahu pengaruh harga, kualitas produk dan citra merek terhadap keputusan pembelian. Pada penelitian ini memakai pendekatan kuantitatif secara memakai metode survei. Metode penarikan sampel yang dipakai yakni non-probability sampling secara teknik penetapan sampel memakai purposive sampling. Sampel pada studi ini adalah yakni-Mahasiswi Fakultas Ekonomi Universitas Borneo Tarakan 2018, 2019 dan 2020 yang membeli atau menggunakan produk Imitasi (Kw) dengan jumlah sampel 190 responden. Metode analisa yang dipakai yakni analisa regresi linear berganda terhadap program SPSS versi 25. Hasil penelitian ini membuktikan variabel harga berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian, kualitas produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian dan citra merek berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian produk Imitasi (KW).
NADYA MEIDHITA SARI
2022 · Thesis · Open Access
Etnomatematika pada Ornamen Masjid Baitul Izzah Islamic Center Kota Tarakan dan pandangan siswa MTs Negeri Tarakan Terkait Penerapannya dalam Pembelajaran Matematika (Dibimbing oleh Jero Budi Darmayasa dan Hermansyah). Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, yang bertujuan untuk mengetahui unsur matematika yang terdapat pada ornamen Masjid Baitul Izzah Islamic Center yang ada di Kota Tarakan dan mengetahui pandangan siswa MTs Negeri Tarakan jika etnomatematika pada ornamen masjid Baitul Izzah Islamic Center Kota Tarakan dijadikan konteks dalam pembelajaran matematika di sekolah. Sedangkan pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan studi kasus, dengan teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Temuan penelitian yaitu terdapat beberapa konsep matematika pada ornamen masjid Baitul Izzah Islamic Center Kota Tarakan seperti pada bagian masjid yaitu enamel kubah masjid, plafon kubah masjid, ventilasi menara yang memuat konsep bangun datar yaitu belah ketupat, segitiga, persegi panjang dan oktagon, kemudian pada daun pintu masjid, dinding bagian depan, aula memuat konsep transformasi geometri yaitu refleksi dan rotasi serta pada bagian pagar tangga masjid memuat konsep kekongruenan dan kesebangunan. selain itu didapatkan juga hasil mengenai pandangan siswa MTs Negeri Tarakan bahwa siswa tertarik dan lebih mudah memahami materi matematika jika enomatematika dijadikan konteks dalam pembelajaran matematika di sekolah khususnya etnomatematika pada ornamen masjid Baitul Izzah Islamic Center Kota Tarakan.
NURHASANAH
2022 · Thesis · Open Access
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN SISWA KELAS IX MTS NEGERI TARAKAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan penalaran siswa kelas IX MTs Negeri Tarakan. Jenis penelitian adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas IX sebanyak empat siswa yang dipilih secara purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan tes, wawancara dokumentasi dan triangulasi, kemudian dianalisis menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dari empat subjek yang tergolong dalam kemampuan penalaran kategori tinggi dalam menyelesaikan soal cerita matematika pada materi sistem persamaan linear dua variabel, kemampuan penalaran kategori sedang dalam menyelesaikan soal cerita matematika pada materi sistem persamaan linear dua variabel, dan kemampuan penalaran kategori rendah dalam menyelesaikan soal cerita matematika pada materi sistem persamaan linear dua variabel menunjukkan bahwa, subjek yang memiliki kemampuan penalaran kategori tinggi dalam menyelesaikan soal cerita matematika pada materi sistem persamaan linear dua variabel mampu memenuhi keempat indikator penalaran yaitu melakukan manipulasi matematika, menyajikan pernyataan matematika secara lisan dan tertulis, menyusun dan memberi alasan terhadap kebenaran solusi serta menarik kesimpulan pernyataan secara logis. Kemudian subjek yang memiliki kemampuan penalaran kategori sedang dalam menyelesaikan soal cerita matematika pada materi sistem persamaan linear dua variabel mampu memenuhi tiga indikator kemampuan penalaran, yaitu melakukan manipulasi matematika, menyajikan pernyataan matematika secara lisan dan tertulis serta menyusun dan memberi alasan terhadap kebenaran solusi. Sedangkan subjek yang memiliki kemampuan penalaran kategori rendah dalam menyelesaikan soal cerita matematika pada materi sistem persamaan linear dua variabel mampu memenuhi satu indikator kemampuan penalaran, yaitu melakukan manipulasi matematika.
NUR FIYAINI
2022 · Thesis · Open Access
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP IT IBNU ABBAS TARAKAN Nur Fiyaini NPM. 16.40604.066 Pembimbing Utama Alfian Mucti, S.Pd., M. Si NIDN. 0007058602 Pembimbing Anggota Hermansyah, S. Pd., M. Si NIDN. 0001018803 Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Borneo Tarakan, Indonesia Email : [email protected] ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar matematika siswa dilaksanakan di SMP IT Ibnu Abbas Tarakan pada tahun ajaran 2021/2022. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian Single Subject Research dengan desain A-B-A’. Subjek penelitia n ini adalah 3 siswa kelas VIII yang memperoleh hasil belajar yang rendah. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu tes uraian. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada kondisi intervensi semua subjek memperoleh hasil belajar yang baik. Hasil belajar matematika subjek K, D dan M pada kondisi baseline A’ lebih tinggi daripada kondisi baseline A. Sedangkan hasil belajar matematika subjek M pada kondisi baseline A sedikit lebih rendah dari subjek K dan subyek D. Adapun nilai subjek pada tahap baseline A yaitu subjek K mendapat skor rata-rata 28,5 untuk subjek D mendapat skor rata-rata 32,5 dan subjek M mendapat skor rata-rata 27,5. Pada tahap Intervensi subjek K mendapat skor rata-rata 71,5, untuk subjek D mendapat skor rata-rata 70, dan subjek M mendapat skor rata-rata 75. Pada tahap baseline A’ subjek K mendapat skor rata-rata 86,5, untuk subjek D mendapat skor rata-rata 82 dan pada subjek M mendapat skor rata-rata 83,5. Hal ini juga didukung dengan tidak adanya data tumpang tindih pada tahap baseline A dengan tahap intervensi yaitu sebesar 0%. Secara umum kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pemberian model pembelajaran MMP (Missouri Mathematics Project) terdiri atas tahapan pendahuluan, pengembangan, latihan dengan bimbingan, kerja mandiri serta penugasan memberikan pengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa SMP IT Ibnu Abbas Tarakan.
FITRIATI
2022 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui apa saja masalah guuru dalam pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pendemi Covid-19 di SMA Negeri 2 Tarakan; dan (2) mengetahui bagaimana solusi mengatasi masalah guru dalam pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 di SMA Negeri 2 Tarakan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Data diperoleh berdasarkan hasil observasi dan wawancara guru biologi kelas X, XI dan XII SMA Negeri 2 Tarakan. Hasil penelitian yang didapatkan bahwa guru Biologi Kelas X, XI, XII di SMA Negeri 2 Tarakan mengalami masalah saat proses pembelajaran daring baik pada proses persiapan, pelaksanaan maupun penilaian. Dari segi perencenaan, dibagian apersepsi guru-guru cukup mendapatkan hambatan yaitu siswanya tidak merespon pertanyaan awal yang diberikan, pemberian motivasi diawal pembelajaran juga mngalami hambatan yaitu siswa kurang merespon, hal ini disebabkan karena siswanya tidak dipantau langsung jadi siswanya bingung dan kurang fokus. Dari segi pelaksanaan, masalah yang ditemui adalah siswa kurang merespon saat pembelajaran berlangsung dan terkadang siswa/i hanya sekedar masuk dalam room meet tanpa mendengar penjelasan materi secara serius. Sedangkan masalah pada segi penilaian adalah siswa yang tidak mengikuti atau mengumpulkan tugas tepat waktu juga siswa yang mengerjakan tugas secara tidak maksimal sehingga nilai yang diperoleh cukup rendah.
YULITA ANDRIANI
2022 · Thesis · Open Access
Tujuan Penelitian ini untuk menemukan langkah pembelajaran yang efektif dan bervariatif untuk meningkatkan pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas X IPS 4 SMA Negeri 3 Tarakan menggunakan model pembelajaran Circuit Learning. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPS 4 SMA Negeri 3 Tarakan Tahun Ajaran 2021/2022 yang berjumlah 36 siswa yang terdiri dari 18 laki-laki dan 18 perempuan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan menggunakan model dari Kurt Lewin yang terdiri dari dua siklus. Penelitian ini dilakukan sebanyak 2 siklus pada tanggal 6 Januari 2022 sampai dengan 21 Januari 2022. Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil tes awal menulis puisi siswa yaitu 11,78, dari hasil tes yang dilakukan dapat dilihat bahwa kemampuan menulis puisi masih sangat rendah. Hal ini karena tidak adanya model pembelajaran yang menarik siswa dalam menulis puisi, maka diterapkan lah model pembelajaran Circuit Learning. Siswa mulai mengalami peningkatan pada siklus I yang dilihat dengan nilai rata siswa yaitu 18,64 dan meningkat sebanyak 6,86. Pada siklus II nilai rata yang dicapai siswa 20,11. Hasil pengamatan di atas dapat disimpulkan bahwa pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan model pembelajaran Circuit Learning memberikan motivasi dan meningkatkan hasil belajar siswa dalam kegiatan menulis puisi pada siswa kelas X IPS 4 SMA Negeri 3 Tarakan.
MARANTIKA RAJA GUK GUK
2022 · Thesis · Open Access
The research was aimed at describing students’ difficulty in writing a descriptive text. This was descriptive qualitative research .The subject was student of eight grad student SMPN5 Tarakan. This employed three data collection techiqnues ; observation, interview,and documentation. The data were analyzed by using mile and Huberman’s interactive model. Based on the data analysis, it can be drawn some conclusion: 1) from the observation, there was need of more explanation from the teacher to direct thestudents in building there writing style,2) the interview data showed the almost all the students had a difficulty triggered by their limited mastery of English Vocabulary. This problem had put them in an uneasy situation as they were listening in English, speaking in English, reading text, and doing their writing task, and 3) from the document it was proved that a direct teaching was better for promoting the student’s participation than the online meeting; they were nore active in a conventional teaching. In an online class teacher did not provide anadeuate expalation about the topic; the teacher preferred to give them taks and assignment . Yet the students did not have much better situation in direct-meeting classes, as the teacher’s explanation filed to address the issue . Basides, the teacher did not try to engage their students in the learning process.
AGUSTINAH
2022 · Thesis · Open Access
Analysis of the students’ difficulties on literal reading comprehension in descriptive text at SMP Muhammadiyah Boarding School Tarkan. This research aims to analyze the difficulties of students' literal reading comprehension in descriptive text in eighth grade of SMP Muhammadiyah Boarding School Tarakan. The research design of this research was descriptive qualitative. The subject of this research was class VIII A SMP Muhammadiyah Boarding School Tarakan in the academic year 2021/2022. The researcher used purposive sampling, there were 32 students as the sample in this research. Researcher collected data using test and interview. The results showed that students' literal reading comprehension of descriptive text were in the good category. This can be seen from the student scores where 88% of students can achieve the KKM (Minimum Completeness Criteria). While 12% of students have not been able to reach the KKM. The result of the students' average score was 85.5. The percentages for each indicator are 31% of the eighth grade students are in the very good category, 38% of the eight grade students were in the good category, 19% of the eight grade students were in the fair category and 12% of the eight grade students were in the poor category. The researchers also found that there were several difficulties faced by students in the learning process, one of the most common difficulties faced by students was the lack of mastered vocabulary, which made it difficult for students to understand the contents of the reading text.
HAFITRI REZKI
2022 · Thesis · Open Access
Gelandangan adalah orang yang hidup dalam keadaan tidak bertempat tinggal dan tidak mempunyai pekerjaan tetap dan menjalani kehidupan yang tidak sesuai dengan norma kehidupan yang layak di masyarakat. Sedangkan pengemis adalah orang yang mencari uang dengan meminta belas kasihan kepada orang lain di tempat umum. Gelandangan dan pengemis masuk dalam golongan fakir miskin. Dalam pasal 504 dan 505 Kitab Undang-Undang Hukum Pidana menyatakan bahwa perbuatan yang dilakukan oleh gelandangan dan pengemis dihukum dengan pidana kurungan dan hukuman denda, sebaliknya Undang-Undang Dasar 1945 dalam Pasal 34 menegaskan bahwa fakir miskin dan anak terlantar dipelihara oleh negara dan negara mengembangkan sistem jaminan sosial bagi seluruh rakyat dan memberdayakan masyarakat yang lemah dan tidak mampu sesuai dengan harkat dan martabatnya kemanusiaan. Berdasarkan hasil penelitian ini menjelaskan dan menguraikan fungsionalisasi hukum pidana terhadap pelanggaran yang dilakukan oleh gelandangan dan pengemis, bagaimanakah kedudukan Pasal 504 dan Pasal 505 Kitab Undang-Undang Hukum Pidana terhadap Pasal 34 Undang-Undang Dasar 1945 dalam suatu tertib hukum. Serta mengkaji upaya dekriminalisasi terhadap gelandangan dan pengemis dalam perspektif kebijakan hukum pidana. Penegakan hukum terhadap gelandangan dan pengemis tidak berjalan maksimal karena hukum pidana lebih banyak tentang hukuman daripada pembelaan. Penegakan hukum pidana dalam penanganan gelandangan dan pengemis harus diharmonisasikan dengan undang-undang yang lebih tinggi dan nilai-nilai yang berlaku dalam kehidupan masyarakat. Secara hierarki, penegakan Pasal 504 dan Pasal 505 Peraturan Perundang-undangan tidak mengikat karena bertentangan dengan ketentuan yang lebih tinggi. Pada hakikatnya gelandangan dan pengemis merupakan perbuatan yang bukan melawan hukum sehingga sangat tepat jika didekriminalisasikan karena tidak ada yang dirugikan oleh perbuatan tersebut.
NURLISMA
2022 · Thesis · Open Access
Nurlisma, 2022. Ujaran Kebencian Terhadap Artis Nissa Sabyan di Media Sosial (Kajian Linguistik Forensik). (dibimbing oleh Rita Kumala Sari dan Dr. Dwi Cahyono Aji) Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk-bentuk ujaran kebencian terhadap artis Nissa Sabyan di Media sosial. Jenis penelitian ini berbentuk deskriptif kualitatif. Metode penelitian ini menggunakan metode analisis data. Sumber data menggunakan sumber data primer dan sekunder, sumber data primer yaknu bahasa berupa tulisan di media sosial Instagram dan BaBe. Sedangkan sumber data sekunder yaitu buku referensi, jurnal, artikel, internet dan skripsi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi dengan cara mengakses arena Instagram dan BaBe, dokumentasi, dan studi kepustakaan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis penyajian data dan pembahasan. Hasil penelitian ini ditemukan 4 bentuk ujaran kebencian terhadap artis Nissa Sabyan di media sosial khususnya Instagram dan BaBe. Bentuk ujaran kebencian tersebut yaitu, penghinaan berjumlah 22 data, memprovokasi berjumlah 8 data, menghasut berjumlah 6 data dan menyebarkan berita bohong berjumlah 4 data. Bentuk ujaran kebencian yang ditemukan diklasifikasikan lagi dengan beberapa kategori, yakni bentuk ujaran kebencian penghinaan menggunakan istilah Arab 10 data, hewan/binatang 5 data, anggota tubuh 5 data, akronim 1 data, dan abnormal 1 data. Bentuk ujaran kebencian memprovokasi menggunakan istilah Arab 6 data, akronim 1 data dan bahasa gaul 1 data. Bentuk ujaran kebencian menghasut menggunakan istilah Arab 1 data, bahasa non Indonesia 4 data, dan akronim 1 data.
TRIA AGUSTIN
2022 · Thesis · Open Access
PERMASALAHAN-PERMASALAHAN DALAM KELAS EFL SELAMA PANDEMI COVID-19 DI SMP NEGERI 9 TARAKAN ABSTRAK Situasi pandemi Covid-19 telah mengubah sistem belajar mengajar dari tatap muka menjadi pembelajaran online. Hal ini menarik peneliti untuk mengkaji penelitian yang bertujuan menemukan (1) strategi guru yang digunakan dalam menyelenggarakan kelas online selama masa pandemi Covid-19 (2) permasalahan yang dijumpai oleh siswa dalam pembelajaran online. Metodologi penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas delapan SMP Negeri 9 Tarakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) guru menggunakan strategi-strategi pengajaran seperti direct instruction teaching strategy, indirect instruction teaching strategy, interactive teaching strategy, experiential/empirical teaching strategy dan independent teaching strategy. Untuk memaksimalkan penggunan strategi-strategi tersebut, guru menekankan pada pendekatan interpersonal guna mengetahui lebih dalam terkait karakter dan kebutuhan siswa. (2) Adapun permasalahan yang dijumpai dalam pembelajran online yaitu permasalahan teknis seperti jaringan internet yang tidak stabil, kuota internet yang terbatas serta handphone yang tidak mendukung pembelajaran online, sedangkan permasalahan non-teknis yaitu sulit memhami materi secara mandiri dan kurangnya inisiatif dalam belajar. Berdasarkan hasil penelitian berikut, dapat dilihat bahwa sistem pembelajaran online tidak luput dari permasalahan-permasalahan atau hambatan-hambatan. Hal ini diatasi oleh guru dengan menggunakan strategi-strategi pengajaran online dan menekankan pada pendekatan interpersonal. THE PROBLEMS IN THE EFL CLASS DURING THE COVID-19 PANDEMIC AT SMP NEGERI 9 TARAKAN ABSTRACT The Covid-19 pandemic situation has changed the teaching and learning system from face-to-face to online learning. This attracts researchers to examine research that aims to find (1) teacher strategies used in conducting online classes during the Covid-19 pandemic (2) problems encountered by students in online learning. The research methodology used is a qualitative method with a case research approach. Data collection techniques in this research were observation, interviews, and documentation. The subjects of this research were eighth grade students of SMP Negeri 9 Tarakan. The results showed that (1) teachers used teaching strategies such as direct instruction teaching strategy, indirect instruction teaching strategy, interactive teaching strategy, experiential/empirical teaching strategy and independent teaching strategy. To maximize the use of these strategies, the teacher emphasizes the interpersonal approach to find out more about the character and needs of students. (2) The problems encountered in online learning are technical problems such as unstable internet network, limited internet quota and cellphones that do not support online learning, while non-technical problems are difficult to understand the material independently and lack of initiative in learning. Based on the results of the following research, it can be seen that the online learning system is not free from problems or obstacles. This is overcome by the teacher by using online teaching strategies and emphasizing the interpersonal approach.
SUMIATI
2022 · Thesis · Open Access
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Struktur Batin dalam Kumpulan Sajak Dikatakan atau Tidak Dikatakan Itu Tetap Cinta karya Tere Liye (Kajian Struktural). Metode penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Laporan penyajian data, disajikan secara terurai dalam bentuk kata-kata, kalimat ataupun paragraf. Data dalam penelitian ini adalah semua bentuk kata, kalimat dalam kumpulan sajak Tere Liye, yang sesuai dengan masalah yang diangkat peneliti, yakni tentang struktur batin. Sumber data penelitian ini adalah kumpulan sajak Dikatakan atau Tidak Dikatakan Itu Tetap Cinta Karya Tere Liye terdiri dari 103 halaman dan terdapat 24 puisi, diterbitkan oleh PT Gramedia Pustaka Utama Jakarta. Peneltian ini difokuskan pada permasalahan yang berkaitan dengan Struktur Batin dan menggunakan kajian Struktural. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa dalam kumpulan sajak Dikatakan atau Tidak Dikatakan Itu Tetap Cinta menghasilkan temuan struktur batin yaitu (1) tema, yang terdiri atas bermacam-macam tema yaitu percintaan, kekecewaan dan kesedihan, kehidupan, kebencian, kekeliruan, patah hati, ketulusan, kasih sayang, kesendirian, kenangan, menunggu dan perasaan manusia. (2) perasaan, dalam sajak ini terdiri atas rasa sabar, tegar, kecewa, sedih, penasaran, hampa, tenang, kagum, bahagia, keliru, setia, sepi, kesendirian dan penuh harap. (3) nada puisi yang terdiri atas nada lugas, menasehati, informatif, hampa, gundah, penuh penyesalan, lembut, santai, kecewa, ungkapan rasa syukur dan nada tenang. (4) Amanat puisi terdiri atas bermacam-macam yaitu tidak berputus asa, tetap bersikap tabah, jangan menghabiskan waktu sia-sia, jangan terlalu banyak berharap, jangan sampai membenci orang lain, sebagai manusia harus selalu bersyukur, menjadi seseorang yang setia dan sabar, jangan terlalu larut dalam patah hati dan kecewa.
