BERDA HARRY SEVEN SIMBOLON
2021 · Thesis · Open Access
ANALISIS HAMBATAN GURU IPA (BIOLOGI) PADA IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI KELAS VII SMPK FRATER DON BOSCO ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menganalisis hambatan guru IPA (Biologi) pada implementasi Kurikulum 2013 di kelas VII SMPK Frater Don Bosco. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Sumber data primer pada penelitian ini diperoleh melalui catatan tertulis dan pengambilan foto. Data sekunder yang digunakan pada penelitian ini yaitu dokumen pendukung dalam pelaksanaan Kurikulum 2013 yaitu Silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lembar Cek Dokumen Kurikulum 2013. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hambatan pada implementasi kurikulum 2013 pada guru Ipa di SMPK Frater Don Bosco Tarakan pada indikator Perencanaan pembelajaran sebagian besar terlaksana dengan baik. Namun disisi lain masih terdapat beberapa perangkat perencanaan pembelajaran yang belum sepenunya terpenuhi. Tidak terpenuhinya beberapa unsur dari perencanaan pembelajaran disebabkan oleh beberapa faktor penghambat antara lain, keterbatasan waktu dalam membuat media pembelajaran, pengalaman guru yang masih tergolong singkat sehingga guru dalam menyusun RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) belum maksimal, Guru masih terpaku pada contoh RPP yang diperoleh dari pemerintah, persiapan materi yang mau diajarakan belum tau arahnya dan sulitnya koordinasi antar sesama guru dalam mengajarakan materi karena adanya pemindahan mata pelajaran. Kata Kunci : IPA (Biologi), Hambatan, Kurikulum 2013 Mengetahui, Vlorensius,S.Si.,M.Pd NIDN. 1105027201
AHMAD SISWANTO
2021 · Thesis · Open Access
Budidaya tanaman cabai besar mempunyai resiko tinggi akibat adanya serangan penyakit. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui jenis cendawan patogen yang menginfeksi tanaman cabai besar di Kelurahan Juata Laut. Penelitian ini dilaksanakan di lahan budidaya tanaman cabai besar dan di laboratorium perlindungan tanaman Universitas Borneo Tarakan. Pengambilan sampel menggunakan metode accidental sampling. Isolasi menggunakan metode tanam langsung dengan cara membersihkan permukaan buah dan daun menggunakan NaOCl 1% dan alkohol 70%, kemudian dibilas dengan akuades steril dan dipotong seukuran 1 cm2 kemudian ditanam pada media PDA. Setelah tumbuh, cendawan diidentifikasi mikroskopis dan makroskopis. Ditemukan 3 patogen pada tanaman cabai besar yaitu Fusarium sp, Colletotrichum sp dan Cercospora sp.
HASMIRA
2021 · Thesis · Open Access
Nelayan di Mamburungan menggunakan alat tangkap trammel net yang berbentuk empat persegi panjang berlapis tiga sebagai alat tangkap utama untuk menangkap udang dan ikan yang cukup efektif. Penelitian bertujuan untuk mengetahui aspek teknis dan komposisi hasil tangkapan pada pengoperasian trammel net di perairan Mamburungan Kota Tarakan. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari 2020 sampai Maret 2020. Berdasarkan hasil penelitian secara teknis, keragaan trammel net terdiri atas jaring lapis dalam dan lapis luar, jaring serampad atas dan serampad bawah, tali ris atas dan bawah, palampung utama, pemberat utama, tali pelampung, tali pemberat, pemberat batu dan pelampung tanda. Ukuran kapal penangkapan pada trammel net yaitu panjang 8 m, lebar 1 m dan tinggi 1 m, dengan mesin kapal merk Yamaha kekuatan 15 PK. Hasil tangkapan utama (HTU) terdapat 2 spesies udang yaitu P. merguensis dan P. monodon. Hasil Tangkapan Sampingan (HTS) terdapat 4 spesies yaitu Pseudocienna amovensis, Ilisha elongata, Anodontostoma chacunda, dan Caesionidae malaricus. Hasil Tangkapan Buangan (HTB) terdapat 8 spesies yaitu Psettodes erumeri, Arius sp., Tetraodon nigroviridis, Dasyatis sp., Cynoglossus lingua, Ilisha elongata, Stomatopoda sp. dan Portunus sp.
HUSNUL HANDAYANI
2021 · Thesis · Open Access
PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN MONOPOLI WHO AM I UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA DI SMP NEGERI 1 BUNYU ABSTRAK Husnul Handayani, 2021. Pengembangan Media Permainan Monopoli Who am I Untuk Meningkatkan Konsep Diri Siswa Di SMP Negeri 1 Bunyu Dibimbing oleh Ibu Suriata, M.Pd selaku pembimbing utama dan Ibu Siti Rahmi, S.Sos I.,M.Pd selaku pembimbing anggota. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development). Penelitian dilakukan untuk mengembangkan media layanan bimbingan dan konseling. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan sebuah produk berupa permainan Monopoli Who am I untuk meningkatkan konsep diri siswa SMP Negeri 1 Bunyu. Penelitian ini dilakukan melalui langkah-langkah penelitian dan pengembangan menurut Sugiyono (2015) meliputi: 1) potensi dan masalah, 2) pengumpulan data,3) desain produk, 4) validasi desai, 5) revisi desain, 6) uji coba, 7) revisi produk, 8) produksi produk. Pada penelitian pengembangan ini menggunakan teknik analisis data dalam penelitian kuantitatif yaitu statistik deskriptif. Sampel penelitian adalah siswa kelas VIII dan IX SMP Negeri 1 Bunyu. Hasil penelitian ini adalah media permaianan Monopoli Who am I, dengan persentase kelayakan 1) validasi ahli materi diperoleh skor 73,75% dengan kategori layak, 2) validasi ahli media diperoleh skor 69% dengan kategori layak, 3) analisis data penggunaan oleh siswa skala kecil diperoleh skor 92% dengan kategori sangat layak, 4) analisis data penggunaan oleh siswa skala besar diperoleh skor 85% dengan kategori sangat layak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa media permaianan Monopoli Who am I layak digunakan sebagai media layanan bimbingan dan konseling untuk meningkatkan konsep diri siswa SMP Negeri 1 Bunyu. Kata Kunci: Konsep Diri Mengetahui, Dosen Pembimbing Suriata, M.Pd NIP. 198712242015042005 DEVELOPMENT OF WHO AM I MONOPOLY GAME MEDIA TO IMPROVE STUDENT'S SELF-CONCEPT AT SMP NEGERI 1 BUNYU ABSTRACT Husnul Handayani, 2021. Development of Who am I Monopoly Game Media to Improve Students' Self Concept at SMP Negeri 1 Bunyu Supervised by Mrs. Suriata, M.Pd as supervisor main and Mrs. Siti Rahmi, S.Sos I., M.Pd as the member's supervisor. This type of research is research and development (Research and Development). The research was conducted to develop guidance and counseling service media. The purpose of this study was to produce a product in the form of the game Monopoly Who am I to improve the self-concept of the students of SMP Negeri 1 Bunyu. This research was conducted through research and development steps according to Sugiyono (2015) including: 1) potential and problems, 2) data collection, 3) product design, 4) design validation, 5) design revision, 6) trial, 7) product revision, 8) product production. In this development research using data analysis techniques in quantitative research, namely descriptive statistics. The research sample was students of class VIII and IX of SMP Negeri 1 Bunyu. The results of this study are the Monopoly Who am I game media, with the percentage of feasibility 1) material expert validation obtained a score of 73.75% with a feasible category, 2) media expert validation obtained a score of 69% with a feasible category, 3) analysis of data usage by students on a scale a small score obtained 92% with a very decent category, 4) analysis of data usage by large-scale students obtained a score of 85% with a very decent category. Thus, it can be concluded that the game media Monopoly Who am I deserves to be used as a medium for guidance and counseling services to improve the self-concept of SMP Negeri 1 Bunyu students. Keywords: Self-Knowing Concept, Suriata Advisor Lecturer, M.Pd NIP. 198712242015042005
MUH. NURUL NISFU
2021 · Thesis · Open Access
MUH NURUL NISFU NPM: 15501010006. Skripsi ini berjudul “Perlindungan Hukum Terhadap Warga Negara Yang Melakukan Perkawinan Secara Adat Untuk Mendapatkan Dokumen Kependudukan” dibawah arahan dan bimbingan Bapak Dr.Marthen BS, S.H.,M.H dan Ibu Dr. Nur Asikin, S.HI.,M.H. Berdasarkan amanat Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2006 tentang Administrasi Kependudukan, setiap warga negara mempunyai hak untuk memperoleh dokumen kependudukan. Pemerintah sebagai instansi penyelenggara serta instansi pelaksana berkewajiban untuk menyelenggarakan kegiatan administarsi kependudukan dan pencatatan sipil bagi warga negara untuk mendapatkan dokumen kependudukan baik di tingkat pusat, provinsi, dan kabupaten/kota tampa adanya diskriminasi dalam bentuk apapun. Warga negara yang melakukan perkawinan secara adat mempunyai masalah dalam melaksanakan pencatatan perkawinan akibat dari perkawinan yang dilakukan tidak melalui instansi resmi seperti Kantor Urusan Agama (KUA), gereja, dan lain-lain, sehingga perkawinan tersebut tidak diakui oleh negara karena perkawinannya tidak dicatatkan sehingga tidak mempunyai dokumen kependudukan berupa akta nikah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui legalitas perkawinan adat menurut undang-undang perkawinan, proses penerbitan dokumen kependudukan bagi warga negara yang melakukan perkawinan secara adat, dan upaya hukum yang dapat dilakukan warga negara yang melakukan perkawinan secara adat untuk mendapatkan dokumen kependudukan. Metode penilitian ini menggunakan metode normatif preskriptif dengan menggunakan data perundang-undangan dan peraturan terkait yang dikumpulkan melalui kepustakaan. Hasil penelitian ini menunjukan legalitas perkawinan menurut undang-undang perkawinan terdapat pada pasal 66 undang-undang perkawinan dengan menggunakan penafsiran a contrario yaitu perkawinan secara adat tidak diatur secara spesifik di dalam undang-undang perkawinan sehingga perkawinan adat sah secara hukum. Proses penerbitan dokumen kependudukan bagi warga negara yang melakukan perkawinan secara adat dimulai dari melakukan pencatatan biodata penduduk untuk mendapatkan nomor induk kependudukan dan biodata penduduk kemudian melakukan perkawinan yang disahkan oleh pemuka penghayat kepercayaan yang ditunjuk oleh organisasi penghayat kepercayaan. Upaya hukum yang dapat dilakukan oleh warga negara yang melakukan perkawinan secara adat untuk mendapatkan dokumen kependudukan adalah judicial review di mahkamah agung karena agar dapat dilakukan pencatatan perkawinan penghayat kepercayaan harus ada organisasi penghayat kepercayaan yang bersifat modern dan mempunyai anggota di tiga wilayah kabupaten/kota sehingga aturan tersebut tidak mengandung sifat affirmative action dan bertentangan dengan pasal 28 H ayat (2) undang-undang hak asasi manusia.
WELMA MARNI TANGKE
2021 · Thesis · Open Access
ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH IPA DITINJAU DARI TINGKAT KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 9 TARAKAN ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahahan masalah IPA (Biologi) berdasarkan tingkat kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Data primer yaitu data yang diperoleh langsung dengan teknik wawancara informan. Data sekunder diperoleh dari instrumen tes pilihan ganda kemampuan berpikir kreatif dan instrumen tes essay kemampuan pemecahan masalah. Hasil analisis penelitian ini, diketahui bahwa kemampuan pemecahan masalah pada peserta didik yang memiliki kemampuan berpikir kreatif tinggi, sedang dan rendah adalah berbeda dan beragam. Dapat disimpulkan bahwa tidak semua peserta didik yang memiliki kemampuan berpikir kreatif tinggi juga memiliki tingkat pemecahan masalah yang tinggi, begitu juga sebaliknya tidak semua peserta didik yang memiliki kemampuan berpikir kreatif rendah akan memiliki kemampuan pemecahan masalah yang rendah juga.
RACHMADANI EKA FEBRIANI
2021 · Thesis · Open Access
Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IX SMP Negeri 7 Tarakan ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi experiment Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran (Student Facilitator And Explaining dan model konvensional) terhadap hasil belajar matematika siswa pada kelas IX SMP Negeri 7 Tarakan. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2020/2021 di SMP Negeri 7 Tarakan. Desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah posttest only control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas IX SMP Negeri 7 Tarakan. Pengambilan sampel dilakukan secara simple random sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas IX-6 dan IX-7. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar matematika. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan inferensial. Analisis dekriptif meliputi rata-rata hitung dan simpangan baku. Analisis inferensial meliputi uji asumsi prasyarata dan uji hipotesis. Hasil analisis deskriptif menunjukkan rata-rata nilai posttest pada kelas eksperimen adalah 79,73 dan rata- rata nilai kelas kontrol 66,46. Hasil analisis uji independent sample t-test pihak kanan dengan taraf signifikan 5% (α = 0,05) diperoleh p-value ¬sebesar 0,000 sehingga dapat dilihat bahwa 0,000 ˂ 0,05. Dengan demikian H0 ditolak dan dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Student Facilitator And Explaining berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IX SMP Negeri 7 Tarakan Tahun Pembelajaran 2020/2021.
RECSHY ERNESTO DWI PUTRA
2021 · Thesis · Open Access
Recshy Ernesto Dwi Putra. 2021. Pelaksanaan Dukungan Psikologi Awal Di SMK Negeri 2 Tarakan Dibimbing oleh Ibu Siti Rahmi, S.Sos.I.,M.Pd, selaku pembimbing utama dan Ibu Suriata, M.Pd selaku pembimbing anggota. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif melalui pengumpulan data Wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan dukungan psikologi awal (DPA) yang diterapkan di SMK Negeri 2 Tarakan. Dukungan psikologis awal (DPA) adalah serangkaian keterampilan sederhana yang dilakukan secara sistematis untuk mencegah dan mengurangi dampak negatif dari suatu masalah sekaligus menunjang proses pemulihan kesejahteraan psikologis. Peran DPA adalah untuk mengidentifikasi dukungan sosial yang dimiliki oleh seseorang sebagai bagian dari upaya mendorong proses pemulihan psikologis yang lebih baik. Hasil penelitian pelaksanaan dukungan psikologi awal (DPA) di SMK Negeri 2 Tarakan dilaksanakan melalui beberapa proses, yaitu: 1) Langkah persiapan; yang terdiri dari beberapa tahap yaitu, memahami situasi, dan membangun hubungan yang baik. 2) Langkah inti; yang terdiri beberapa tahap yaitu, memberikan perhatian, mendengarkan.
FAHMI HASANAH
2021 · Thesis · Open Access
Jenis Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang dilaksanakan di FKIP PGSD UBT. Penelitian ini berfokus pada proses kemampuan koneksi matematis siswa berdasarkan tingkat kemampuan tinggi, sedang dan rendah. Sumber data dalam penelitian ini berupa sumber data primer dan sumber data sekunder dengan partisipan yaitu siswa kelas V SDN 017 Tarakan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes, observasi, wawancara dan dokumentasi. Menggunakan teknis analisis data kualitatif melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Siswa berkemampuan tinggi mampu mencapai semua indikator koneksi matematis yang digunakan peneliti akan tetapi dalam hal menuangkan gagasan yang diketahui kedalam bentuk model matematika masih kurang tepat dan kurang sistematis; 2) Siswa berkemampuan sedang memiliki pencapaian indikator yang berbeda yaitu terdapat siswa yang mampu menggunakan matematika untuk menyelesaikan persoalan pada bidang studi lain, terdapat siswa yang kurang mampu mencapai indikator-indikator yang digunakan peneliti serta terdapat siswa yang belum mampu memanfaatkan konsep matematika dengan baik sehingga terdapat beberapa persoalan yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari yang belum mampu diselesaikan; 3) Siswa berkemampuan rendah belum mampu menguasai semua indikator kemampuan koneksi matematis yang digunakan oleh peneliti sehingga siswa hanya mampu mengidentifikasi gagasan yang ada namun belum mampu menghubungkan kedalam bentuk model matematika dalam menyelesaikan persoalan yang berkaitan dengan bidang lainnya serta yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. This study aimed to describe the mathematical connection ability of students on Speed lesson of the fifth grade students at the SD Negeri 017 Tarakan. This qualitative research focused on the process of students’ mathematical connection ability based on high, medium and low ability levels. It used primary and secondary data sources with participants consisted of the fifth grade students of SDN 017 Tarakan. Data were collected using tests, observation, interviews and documentation and analized using qualitative data analysis techniques through data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results of this study indicated that, first, highly skilled students were able to achieve all mathematical connection indicators, but in terms of pouring known ideas into the form of a mathematical model it was still not precise and less systematic. Second, students with the moderate ability had different achievement indicators, namely there were students who were able to use mathematics to solve problems in other fields of study, there were students who were less able to achieve the indicators used by researchers and there were students who had not been able to use mathematical concepts properly so that there were several problems related to daily life that were not able to be resolved. Third, low-ability students were not able to master all indicators of mathematical connection ability used by researchers so that students were only able to identify existing ideas but were not able to connect them into mathematical models in solving problems related to other fields and those related to everyday life.
MUHAMMAD SYAHRIL
2021 · Thesis · Open Access
IDENTIFIKASI GULMA PADA LAHAN BUDIDAYA TANAMAN HORTIKULTURA DI KECAMATAN TARAKAN UTARA Abstrak Gulma merupakan tumbuhan pengganggu yang memliki kandungan racun sehingga dapat menurunkan produktivitas tanaman. Untuk menegetahui spesies dari suatu gulma maka perlu dilakukan indentifikasi. Identifikasi gulma bertujuan untuk mengetahui spesies gulma, jumlah gulma, dan jenis gulma yang dominan. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Oktober hingga November 2020, yang bertempat di lahan budidaya tanaman holtikultura di Kecamatan Tarakan Utara. Motode yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode acak dengan petak kuadrat berukuran 1 x 1 m sebanyak 50 sampel. Hasil penelitian yang dilakukan terdapat 29 jenis gulma yang ada di lahan budidaya tanaman hortikultura di Kecamatan Tarakan Utara, 20 jenis termasuk golongan berdaun lebar, 7 jenis termasuk golongan rerumputan, dan 2 jenis termasuk golongan teki-tekian. Adapun gulma yang dominan tumbuh pada lahan budidaya tanaman hortikultura di Kecamatan Tarakan Utara yaitu gulma Eleusin indica dengan nilai SDR 18,92%.
MUSAKKIR
2021 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self esteem dan self fficacy terhdap kinerja mitra driver ojek online (Grab) PT. Grab Indonesia Cabang Kota Tarakan. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik nonprobability sampling dengan sampel jenuh. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey dengan istrumen pernyataan dan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner (angket). Adapun sampel dalam penelitian ini adalah mitra driver ojek online PT. Grab Indonesia Cabang Kota Tarakan yang berjumlah 200 responden. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linear berganda dengan bantuan SPSS versi 26.0. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa variabel self esteem berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja sedangkan variabel self efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja.
DWI MUHAMMAD FAJAR
2021 · Thesis · Open Access
Penelitian ini dilakukan di Koperasi Syariah BMT Al-Fath Tarakan yang berlokasi Kota Tarakan, Kalimantan Utara. Sampel yang digunakan sebanyak 20 responden. Penelitian ini termasuk dalam kategori penelitian kuantitatif deskriptif. Teknik yang digunakan dalam pengambilan data menggunakan kuesioner dengan metode non probability sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kompensasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap variabel kepuasan kerja. Variabel komitmen organisasi tidak berpengaruh dan tidak signifikan terhadap variabel kepuasan kerja. Variabel knowledge sharing berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap variabel kepuasan kerja. Variabel kompensasi, komitmen organisasi, dan knowledge sharing secara simultan tidak berpengaruh terhadap variabel kepuasan kerja.
RIZKI DESSY SOFYAH
2021 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kemampuan number sense siswa materi pecahan pada kelas V SD Negeri 035 tarakan tahun ajaran 2019/2020. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 035 Tarakan dengan jumlah 56 siswa. Jenis pengampilan sampel yang digunakan adalah jenis non-probality sampling dengan teknik sampling jenuh. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa tes pilihan ganda. Berdasarkan analisis data, hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa tingkat kemampuan number sense siswa pada kelas V SD Negeri 035 Tarakan tahun ajaran 2019/2020 berada pada kategori rendah dengan skor rata-rata 0.40 dan persentase sebesar 40.17%. Adapun ketercapaian tiap indikator dari siswa yaitu; 1) indikator pengetahuan yang berkaitan dengan bilangan memperoleh 39.29%; 2) indikator pemahaman dan representasi urutan bilangan memperoleh 28.88%; 3) indikator pengaruh dari pengoperasian memperoleh 53.57%; 4) indikator kemampuan memahami dan menggunakan pernyataan setara dalam perhitungan memperoleh 35.71% dan; 5) indikator kemampuan menerapkan pengetahuan tentang bilangan dan operasinya pada perhitungan memperoleh 43.38%. Kemampuan number sense siswa apabila dilihat dari lima indikatornya, maka siswa sangat kesulitan dalam memenuhi seluruh indikator yang terdapat pada indikator kemampuan number sense. Namun demikian pencapaian persentase siswa paling tinggi berada pada indikator ketiga. Hal ini disebabkan siswa kelas V SD Negeri 035 Tarakan tahun ajaran 2019/2020 lebih menguasai perhitungan daripada pemahaman konsep.
WAHYU
2021 · Thesis · Open Access
Gangguan hubung singkat satu fasa ke tanah termasuk dalam gangguan temporer. Sistem proteksi pertama yang dilakukan untuk mengamankan sistem yaitu menggunakan sekering, kemudian dilanjutkan menggunakan Rele Arus Lebih (OCR). PT. Perusahaan Listrik Negara (PLN) Tarakan adalah Badan Usaha Milik Negara (BUMN) yang berlokasi di kota tarakan tepatnya di gunung belah. Pada penyulang 5 di kota tarakan sering mengalami gangguan sehingga sering terjadi pemutusan penyaluran energi listrik pada daerah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari semua proteksi rele arus lebih (OCR) untuk gangguan satu fasa ke tanah Pada penyulang 5 yang totalnya ada 3 buah rele arus lebih (OCR) dengan penempatan wilayah yang berbeda-beda agar pelayanan energi listrik dapat disalurkan dengan baik. Hasil nilai arus gangguan hubung singkat 1 fasa ke tanah terbesar pada sisi incoming penyulang 5 1.820A dengan waktu operasi kerja rele arus lebih (OCR) 0,66s. Pada sisi out going kampung 4 nilai arus gangguan hubung singkat 1 fasa ke tanah terbesar 2.003A dengan waktu operasi kerja rele arus lebih (OCR) 0,33s. pada sisi out going amal nilai arus gangguan hubung singkat 1 fasa ke tanah terbesar 1.732A dengan waktu operasi kerja rele arus lebih (OCR) 0,35s. Koordinasi waktu kerja rele arus lebih (OCR) untuk memproteksi jaringan distribusi dari sisi incoming penyulang 5 ke out going kampung 4 dengan selisih waktu kerja rele 0,33s. Koordinasi waktu kerja rele arus lebih (OCR) untuk memproteksi jaringan distribusi dari sisi incoming penyulang 5 ke out going amal dengan selisih waktu kerja rele 0,31s.
ARDI SETYO PURNOMO
2021 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dari circuit breaker yang terpasang pada penyulang 5 , terhadap gangguan hubung singkat satu fasa ke tanah. Penelitian ini menggunakan aplikasi etap 12.6.0 untuk melakukan simulasi aliran daya menggunakan Metode newton rapshon dan menggunakan metode impedansi untuk menentukan arus hubung singkat satu fasa ke tanah pada penyulang 5. kemudian setelah mendapatkan arus gangguan hubung singkat satu fasa ke tanah yatu pada penyulang 5 sebesar 1820 A, Pada sisi out going kampung 4 didapatkan nilai arus ganguan terbesar pada bus 112 sebesar 2008 A, Dan pada sisi out going amal didapatkan nilai arus gangguan terbesar pada bus 10 sebesar 1734 A. kemudian mencari kapasitas hubung singkat di bagian penyulang dan di bagian out going di dapat hasil penyulang 5 sebesar 0,330 MVA, pada out going amal sebesar 0,322 MVA dan pada out going kampung 4 sebesar 0,347 MVA, pada kapasitas circuit breaker di dapat hasil pada penyulang 5 sebesar 0,24 MVA dan pada out going amal sebesar 0,213 MVA dan pada out going kampung 4 sebesar 0,213 MVA hasil tersebut di dapat pada sisi tegangan menengah 20 KV. Kapasitas arus hubung singkat melebihi dari kapasitas circuit breaker yang ada sehingga apabila terjadi gangguan satu fasa ke tanah pada penyulang 5 maka akan mengakibatkan kerusakan pada circuit breaker yang terpasang.
NISA AULIA
2021 · Thesis · Open Access
Jaringan Distribusi memiliki peranan yang sangat penting dalam penyaluran tenaga listrik dari pusat pembangkit tenaga lisrik (power station) menuju konsumen. Diperlukan jaringan distribusi yang handal dan stabil agar penyaluran tenaga listrik dapat berjalan dengan baik secara terus-menerus. Transformator merupakan komponen yang sangat penting dalam suatu jaringan distribusi yang berfungsi untuk menyalurkan tenaga listrik dari gardu induk ke beban, agar transformator dapat bekerja dengan baik secara terus-menerus tanpa adanya kerusakan maka perlu dilakukan pemilihan transformator yang akan digunakan, penempatan transformator distribusi sesuai dengan kapasitas beban (kVA) yang digunakan serta perlu dilakukan perawatan dan pengawasan secara berkala. Dalam perhitungan lama waktu pakai transformator distribusi kita dapat memprediksi waktu pakai transformator tersebut dari perhitungan tegangan dan arus yang digunakan setiap harinya, sehingga kita dapat mencegah terjadinya gangguan pada jaringan distribusi dengan cara mengganti transformator distribusi sebelum transformator tersebut mengalami kerusakan. Pada perhitungan lama waktu pakai transformator distribusi yang telah dilakukan di UPBU Kelas 1 Utama Juwata Tarakan ini didapatkan nilai error pada transformator gardu Banglan sebesar -52,01% dari 100% pembebanan sesuai standar IEC dengan asumsi 20 tahun pemakaian, sehingga sisa waktu pakai transformator yaitu selama 30 tahun 4 bulan. Sedangkan, pada gardu Looping 1 didapatkan nilai error sebesar -1,44% dari 100% pembebanan sesuai standar IEC dengan sisa waktu pakai transformator selama 20 tahun 2 bulan.
NURNITA SARI
2021 · Thesis · Open Access
Pemberian air irigasi secara konvensional dilahan usaha tani menyebabkan penurunan nilai efisiensi air irigasi. Hal ini dapat mengakibatkan kehilangan air irigasi dan pemberian air irigasi yang tidak sesuai dengan kebutuhan tanaman. Penerapan teknologi irigasi sprinkler mampu meningkatkan efisiensi dan water produktivity irigasi untuk memenuhi kebutuhan tanaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efisiensi penerapan teknologi irigasi sprinkler pada lahan pertanian di Kecamatan Tarakan Utara Kota Tarakan. Penelitian ini dilaksanakan mulai November 2020 sampai dengan Februari 2021 dan bertempat di Kecamatan Tarakan Utara Kota Tarakan. Penelitian ini terdiri atas beberapa tahapan yaitu analisa tanah lahan percobaan, kinerja irigasi sprinkler, koefisiensi keseragaman (CU) irigasi sprinkler, distribusi keseragaman (DU) irigasi sprinkler, efisiensi penyimpanan (Es) dan efisiensi penggunaan (Eap) irigasi sprinkler. Hasil penelitian menunjukan bahwa tanah lahan percobaan memiliki tekstur lempung berpasir. Efisiensi penerapan irigasi sprinkler tergolong dalam kondisi baik dengan nilai CU = 89,18%, nilai DU = 82,79%, nilai Es = 75%, nilai Eap = 68% dan nilai water produktivity sebesar 0,93 kg/m3.
ELMAWANTI
2021 · Thesis · Open Access
PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS I A SDN 006 TARAKAN ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan dengan penerapan metode Struktural Analitik Sintetik (SAS). Jenis penelitian adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan pada semester genap TA 2019/2020 dengan subjek penelitian yang terdiri dari 28 siswa. Penelitian ini dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Prosedur tiap siklus yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada siswa kelas I A di SDN 006 Tarakan. Pada siklus I hasil tes kemampuan membaca permulaan diperoleh data sebesar 61% siswa yang tuntas atau masuk dalam level pembaca berkembang dan pembaca mandiri dari jumlah keseluruhan siswa, pada aspek afektif diperoleh data sebesar 68% siswa yang tuntas dan pada aspek psikomotorik diperoleh data sebesar 50% siswa yang tuntas. Kemudian pada siklus II mengalami peningkatan, hasil tes kemampuan membaca permulaan diperoleh data sebesar 79% siswa yang tuntas atau masuk dalam level pembaca mandiri, pada aspek afektif diperoleh data sebesar 75% siswa yang tuntas dan pada aspek psikomotorik diperoleh data sebesar 79% siswa yang tuntas. Hasil penilaian tes kemampuan membaca permulaan siswa telah mencapai indikator keberhasilan sehingga peneliti menghentikan siklus dalam penelitian ini. Kata Kunci: Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS), Kemampuan Membaca Permulaan
ARIS SUNANDAR
2021 · Thesis · Open Access
The objective of this research was to find out the correlation between students’ learning style and English achievement of SMP Muhammadiyah 1 Tarakan. 94 of 94 students of SMP Muhammadiyah 1 Tarakan were taken as the sample in this research by total sampling. To collect the data, the researcher used questionnaire of leaning style and students’ English achievement. To find out the relationship between students’ learning style and English achievement, the researcher used Pearson Product Moment correlation to analyze the data. This research was quantitative approach and correlation design. The result of learning styles’ questionnaire found that the students’ learning style of SMP Muhammadiyah 1 Tarakan was in average classification of learning style. It indicated from mean score (38.31) of learning style with the percentage 53.20%. The result of students’ English achievement found that the students’ English achievement of the students’ in SMP Muhammadiyah 1 Tarakan was in average category of English achievement. It indicated from mean score (77.17) of English achievement. The analysis using Pearson product moment correlation coefficient revealed that there was a correlation between students’ learning style and English achievement and the degree of correlation coefficient was average. From the result of computation using Pearson product moment showed that the r value was 0.469 and it was higher than rtable was 0.2006 and sig. (2 tailed) was lower than level of significant (0.000 0.05). It indicated that the hypothesis accepted. Thus, there was a correlation between student’s learning style and English achievement and the degree of correlation coefficient was average. The Pearson product moment was analyzed by using SPSS version 24.0. Overall, it concluded that there was a correlation between students’ learning style and English achievement. The degree of correlation coefficient was average on the students’ of SMP Muhammadiyah 1 Tarakan.
SENDI HATTA
2021 · Thesis · Open Access
Kegiatan pertanian di lahan Kelompok Tani Kecamatan Tarakan Utara masih menerapkan sistem tadah hujan dan pemberian air irigasi secara konvensional. Hal ini dapat menyebabkan in-efisiensi air irigasi dan tenaga kerja. Oleh sebab itu diperlukan penerapan metode pemberian air irigasi yang efektif dan efisien. Mendesain teknologi irigasi sprinkler menjadi salah satu solusi untuk permasalahan pemberian air irigasi dilahan usaha tani. Penelitian ini bertujuan untuk merancang bangun dan menerapkan teknologi irigasi sprinkler untuk meningkatkan efisiensi air irigasi dilahan Kelompok Tani Kecamatan Tarakan Utara. Penelitian ini dilaksanakan mulai November 2020 sampai dengan Februari 2021 dan bertempat di lahan Kelompok Tani Kecamatan Tarakan Utara Kota Tarakan. Penelitian ini terdiri dari beberapa tahapan yaitu analisa tanah lahan percobaan, rancangan jaringan perpipaan, rancangan nozzle sprinkler, rancangan pompa, pengujian dan implementasi lapang. Hasil penelitian menunjukan bahwa tanah lahan percobaan memiliki tektur lempung berpasir. Total air irigasi selama waktu pengoperasian 10 menit sebesar 0,56 m3 dengan rata – rata radius penyiraman 4 m. Total head loss sebesar 14,01 m yang terdiri dari head loss mayor 1,86 m dan head loss minor 12,86 m. Daya pompa yang dibutuhkan pada penelitian ini adalah 0,75 kW dan head total pompa sebesar 17,42 m.
