JULKIFLI PURNAMA
2020 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh harga emas dunia, harga minyak dunia, dan harga batubara terhadap pergerakan indeks saham gabungan sector pertambangan (JKMING). Penelitian yang akan dilakukan ini menggunakan model vector error correction model (VECM) dikarenakan menghasilkan output selain melihat pengaruh juga meghasilkan keseimbangan jangka pedenk dan panjang serta kecepatan variable dalam menuju keseimbangan panjangnya kembali, untuk dapat menjadi tolak ukur investor sehingga meningkatkan minat investasi masyarakat sehingga dapat meningkatkan pertumbuhan ekonomi Indonesia. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data harian mulai dari januari 2009 sampai oktober 2019 dengan jumlah sampel 2632. Dalam uji kointegrasi dengan pendekatan Johansen menunjukan semua variable memiliki kointegrasi jangka panjang. Dalam uji estimasi VECM menjelaskan untuk jangka pendek variable harga minyak tidak signifikan dalam mempengaruhi indeks pertambangan, sedangkan batubara dan emas secara signifikan mempengaruhi namun emas memiliki pengaruh yang negative. Untuk jangka panjang semua variable menunjukan signifikan namun hanya emas yang memiliki pengaruh positif. Hasil uji Impulse Response Function (IRF) menunjukan harga minyak and batubara memiliki kecenderungan positif terhadap pergerakan JKMING sedangkan harga emas memiliki kecenderungan nilai negative. Hasil uji Forecast Errir Variance Decomposition (FEVD) meghasilkan variable yang memiliki proporsi terbesar mempengaruhi JKMING adalah pertama batubara, kedua emas, dan ketiga minyak.
YAYUK DWI LESTARI
2020 · Thesis · Open Access
This study aims to determine the effect of ownership structure on the decision to use a digital wallet. The participants of this study were digital wallet users with proof of server installation on smartphones with 10 participants. The sampling method uses an intrasubject experiment design (whitin subject) using a data analysis method consisting of randomization and hypothesis testing and assisted by SPSS 25. The results showed an average value of managerial ownership structure 1.50 for an average value of institutional ownership of 2.50 with a difference in the mean value of -1,000 statistical differences can be seen at t -3,345 with a probability of 0.008 0.05 which means that ownership the structure has an impact on the decision to use a digital wallet. Keywords: digital wallet; financial technology; ownership structure
RISKA
2020 · Thesis · Open Access
Penelitian dilakukan untuk melihat apakah struktur kepemilikan perusahaan berdampak terhadap keputusan konsumen dalam memilih atau menggunakan layanan Transportasi Online. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen. Teknik pengumpulan data berupa form simulasi yang diberikan kepada partisipan yang telah divalidasi dengan metode uji manipulasi. yang menjadi Partisipan dalam penelitian ini adalah pengguna layanan transportasi online. Penelitian dilakukan dengan desain completely randomized. Pengelolaan data dimulai dengan Uji Randomisasi kemudian pengujian hipotesis menggunakan analisis statistik T-Test atau Uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai rata-rata struktur kepemilikan saham mayoritas Institusional sebesar 1,7 sedangkan rata-rata nilai kepemilikan saham mayoritas Manajerial sebesar 1,5 dengan perbedaan nilai rata-rata sebesar 0,200. Perbedaan signifikan secara statistic dapat dilihat pada nilai t sebesar 0.802 dengan probabilitas 0,443 > dari 0,05 artinya tidak terdapat dampak antara struktur kepemilikan dengan keputusan penggunaan transportasi online.
RAHAYANA
2020 · Thesis · Open Access
The objective of this study is to examine the effect of work stress, work environment on employee performance with job satisfaction as an intervening variable at PT. Bank Mandiri Tarakan Branch Office. In this study using a quantitative approach using survey methods. Sampling was done by simple random sampling technique, and obtained 95 respondents from a total population of 124 employees of Bank Mandiri Tarakan. To test the hypothesis used the path analysis method (path) and t test. The analytical method uses an analytical tool with the help of SPSS program version 16.0. The results of this study indicate that work stress has a negative and significant effect on job satisfaction, work environment has a positive and significant effect on job satisfaction, job stress has a negative and significant effect on employee performance, work environment has a positive and significant effect on employee performance, job satisfaction has a positive and significant to employee performance, work stress has a negative effect on employee performance through job satisfaction, and the work environment has a positive effect on employee performance through job satisfaction. Keywords: Job Stress, Work Environment, Job Satisfaction, Employee Performance.
APRILIANI MUTOHARO
2020 · Thesis · Open Access
Abstrak: Penelitian ini menguji tingkat efisiensi pasar modal Indonesia. Penelitian ini diperlukan bagi para pembuat kebijakan investasi untuk meminimalkan kesalahan keputusan. Model yang dibandingkan adalah DEA dan ANN. Setelah memeriksa dua model, kita menemukan bahwa Artificial Neural Network (ANN) model yang lebih baik yang Data Envelopment Analysis (DEA). Kami menggunakan data perusahaan yang terdaftar Indonesia. Pengamatan data untuk penelitian diambil dari bursa Indonesia dengan 28 pengamatan dari 2017 ke 2018. Pembaharuan penelitian ini adalah dengan menggunakan laporan terbaru, data untuk item 2 tahun terakhir, yaitu 2017 dan 2018 laporan serta masih jarang membahas pasar modal Indonesia. Hasil menunjukkan bahwa model ANN lebih baik dari DEA ditunjukkan dengan nilai RMSE lebih kecil.
ADISTIKA INDAH FAUZA
2020 · Thesis · Open Access
ADISTIKA INDAH FAUZA, 2019. “Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Siswa pada Kelas VIII E MTs Negeri Tarakan”. (Dibimbing oleh Eka Widyawati). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika siswa melalui model pembelajaran flipped classroom pada kelas VIII-E MTs Negeri Tarakan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 05 Oktober 2019 – 24 Oktober 2019 di MTs Negeri Tarakan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII E MTs Negeri Tarakan, yaitu 22 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar observasi keaktifan belajar siswa, dan instrument tes hasil belajar siswa. Teknik analisis data yang digunakan, yaitu analisis data aktivitas guru, keaktifan belajar siswa,dan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus, yang terdiri dari 3 pertemuan pada setiap siklus. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keaktifan belajr siswa pada siklus I sebesar 67% siswa berada pada minimal kategori baik dan siklus II mengalami peningkatan menjadi 81% siswa berada pada minimal kategori baik. Sedangkan hasil belajar matematika siswa pada siklus I sebesar 72% siswa berada pada minimal kategori tinggi dan siklus II mengalami peningkatan menjadi 76% siswa berada pada minimal kategori tinggi. Berdasarkan hasil penelitian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran flipped classroom dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika siswa pada kelas VIII E MTs Negeri Tarakan. Kata kunci: Keaktifan Belajar, Hasil Belajar Matematika, Model Pembelajaran Flipped Classroom.
RICHA SELFY EVITASARI
2020 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk menentukan apakah penggunaan aplikasi Flashcards memiliki pengaruh pada peningkatan hasil belajar berbicara siswa pada kelas sepuluh di SMK Kesehatan Kaltara Tarakan. Penelitian ini disusun dalam bentuk Preeksperimen. Peneliti ingin menentukan perbedaan hasil belajar berbicara siswa antara sebelum dan sesudah diajarkan menggunakan Aplikasi Flashcards Apps. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas X Farmasi B yang terdiridari 22 siswa di SMK Kesehatan Kaltara Tarakan. Instrumen penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes lisan. Tes lisan dilaksanakan pada saat sebelum (pre test) dan sesudah (post test) penggunaan Flashcards Apps di dalam kelas. Tes lisan digunakan untuk mengukur tata bahasa, kosakata, kelancaran, dan pemahaman, berdasarkan skala kemahiran lisan standar yang mengacu pendapat Hughes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada perbedaan antara skor pre test siswa dan skor post test siswa. Hal tersebut dibuktikan dengan hasil nilai rata rata siswa. Setelah data dianalisa, peneliti mendapatkan bahwa skor rata-rata pre test adalah 44,70 dan skor rata-rata post test adalah 63,25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan antara skor pre test dan post test. Selanjutnya, hasil analisa uji-t sampel berpasangan menunjukkan bahwa uji-t (7,880) lebih tinggi dari t-tabel (2,079). Berdasarkan hasil uji tersebut, peneliti menyimpulkan bahwa penggunaan Aplikasi flashcards terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar berbicara siswa. Disamping itu, penggunaan aplikasi Flashcards Apps dapat membuat kegiatan belajar lebih menarik dan membuat siswa lebih aktif dikelas.
HERDIANTO
2020 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi matematis siswa kelas IX MTs DDI Tarakan yang berkemampuan tinggi dan cara mereka melatih kemampuan tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Sebanyak 10 orang siswa kelas IX yang memiliki representasi matematis yang tinggi dipilih dengan cara purposive sampling. Adapun teknik pengumpulan data dengan cara Observasi, Wawancara serta Analisis Dokumentasi. Data yang terkumpul kemudian dianalisis dengan cara Data collection, Data reduction, Data display, dan Conclusion drawing. Setelah dilakukan penelitian lebih mendalam, ditemukan yang benar-benar memiliki Representasi Matematis yang baik adalah tujuh siswa yang berinisial S1, S2, S3, S4, S5, S6 dan S7 dari sebanyak 10 siswa. Tujuh siswa yang memiliki representasi matematis yang baik terfokus pada ketiga aspek-aspek kemampuan representasi dan cara siswa melatihnya, ketiga aspek tersebut diantaranya: (1) representasi visual , (2) representasi berupa ekspresi matematis, dan (3) representasi berupa kata-kata atau verbal. Adapun cara siswa melatihnya (1) membuat representasi visual dari sebuah masalah matematis, (2) membuat representasi simbolik untuk memperjelas dan menyelesaikan masalah matematis, dan (3) menuliskan langkah-langkah penyelesaian masalah matematis dengan kata-kata atau verbal.
HADIJA
2020 · Thesis · Open Access
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari keefektifan dari menggunakan metode field trip untuk meningkatkan pemahaman mendengarkan siswa kelas delapan di SMPN 9 Tarakan. Penelitian ini berbentuk percobaan (Pra-eksperiment). Peneliti mencari perbedaan dari pencapaian siswa dikelas sebelum dan setelah diajarkan menggunakan metode field trip.Subjek penelitian ini adalah siswa di kelas 8.4 yang terdiri 22 siswa SMPN 9 Tarakan pada tahun pembelajaran 2019/2020. Instrumen yang digunakan berupa tes menulis pra tes dan pos tes.Disamping itu, peneliti menggunakan deskriptif analisis untuk menganalisis data dan SPSS 22.0 digunakan untuk analisis statistik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada perbedaan skor rata-rata antara pretest dan posttest.Hal ini dibuktikan dengan hasil skor rata-rata siswa.Skor mereka adalah 61.59 di pretest dan 72.50 di posttest.Artinya, peningkatan nilai rata-rata siswa adalah 10.909.Dapat dilihat bahwa peningkatan nilai rata-rata siswa pada posttest lebih tinggi daripada pretest dan menunjukkan ada perbedaan yang signifikan dari nilai mendengarkan siswa antara pretest dan posttest. Hasil dari paired sample test menunjukkan bahwa t-test adalah 12.000 lebih tinggi dari t-tabel (2.080). Sehingga 12.000 > 2.080 jadi Ha diterima dan Ho ditolak. Hasil lain dari penelitian ini juga menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan dari percobaan menggunakan metode field trip dimana metode ini mampu meningkatkan semangat belajar siswa, mengurangi kebosanan serta membantu siswa dalam menguasai kosa kata baru dengan proses melihat objek secara langsung. Kemudian dapat disimpulkan bahwa metode field trip terbukti efektif meningkatkan pemahaman menulis siswa kelas delapan di SMPN 9 Tarakan.
ASRIANI
2020 · Thesis · Open Access
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan makna yang terdapat pada lirik lagu daerah suku Kenyah Uma’Lung yang ada di Kabupaten Malinau. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari masyarakat suku Kenyah Uma’Lung yang ada di Kabupaten Malinau. Data dalam penelitian ini adalah lirik lagu daerah suku Kenyah Uma’Lung. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara, teknik rekam, teknik catat, dan teknik dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu mengklasifikasi, mengidentifikasi, mengartikan data ke dalam bahasa Indonesia, menginterpretasi, menganalisis, dan menyimpulkan. Adapun jumlah keseluruhan data yang diperoleh dalam penelitian ini yaitu sebanyak 15 data. Data tersebut merupakan lagu daerah jenis religi (rohani) suku Kenyah Uma’Lung. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa terdapat empat aspek makna yang ditemukan pada lirik lagu daerah suku Kenyah Uma’Lung, yaitu meliputi aspek pengertian, perasaan, nada, dan tujuan. Aspek pengertian yang ditemukan adalah tentang kebesaran Tuhan, pertolongan Tuhan, kesetiaan, harapan, pengampunan, pengorbanan, dan permohonan kepada Tuhan. Aspek perasaan yang ditemukan terdiri dari perasaan cinta, sedih, terharu, senang, takut, malu, dan peduli. Aspek nada yang ditemukan terdiri dari nada rendah, sedang, dan tinggi dengan tempo yang lambat, sedang, dan cepat. Aspek tujuan terdiri dari memberikan kesadaran, memberikan ketenangan dan kedamaian hidup. Kata Kunci: Makna, Lirik Lagu, Suku Kenyah, Kajian Semantik.
INDRIANI
2020 · Thesis · Open Access
INDRIANI. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa Pada Materi Bakteri dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) pada siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri Tarakan. Jenis penelitian ini adalah penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri atas dua siklus. Pada tiap siklus terdiri atas dua kali pertemuan, dengan tahapan pada setiap siklus yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, lembar observasi aktivitas guru dan aktivitas siswa, lembar penilaian (mengukur aspek sikap dan keterampilan) serta tes hasil belajar dan lembar kerja siswa (Mengukur aspek pengetahuan). Hasil penelitian menunjukan model pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Madrasah Aliyah Negeri Tarakan. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa secara klasikal nilai siswa dari siklus I ke siklus II terdapat penigkatan pada ketiga aspek yang diukur yaitu, aspek pengetahuan pada siklus I yaitu 64% dan siklus II mengalami peningkatan yaitu 76%. Pada aspek sikap persentase siswa yang memperoleh nilai dengan kategori minimal baik pada siklus I yaitu 57% dan siklus II mengalami peningkatan yaitu 94%. Sedangkan aspek keterampilan, persentase siswa yang memperoleh nilai dengan kategori minimal baik pada siklus I yaitu 51% dan siklus II mengalami peningkatan yaitu 100%. Nilai siswa secara klasikal yang diperoleh tersebut telah mencapai indikator ketuntasan yaitu 75%. Hasil pengamatan aktivitas guru mengajar siklus I 78,07% dengan kategori baik, siklus II 94,73% dengan kategori sangat baik dan hasil aktivitas siswa siklus I 75% dengan kategori baik, siklus II 85% berkategori sangat baik.
DEWI SUGIARTI
2020 · Thesis · Open Access
Dewi Sugiarti, 2020. Studi Tentang Pola Asuh Suku Dayak Lundayeh di Kota Tarakan. Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Borneo Tarakan. Pembimbing oleh Siti Rahmi, S.Sos.,I.M.Pd. Keutuhan dalam keluarga sangat dibutuhkan anak, karena perannya yang sangat penting yang diberikan oleh ibu dan ayah. Keluarga yang utuh memberikan kepercayaan terhadap anak dan membantu anak dalam perkembangan baik dalam aspek fisik, kecerdasan emosional, maupun sosial. Dalam setiap keluarga memiliki pola asuh yang berbeda, dan karakteristik anak yang berbeda. Pengertian pola asuh adalah suatu model atau cara mendidik anak yang merupakan suatu kewajiban dari setiap orangtua dalm memberikan dorongan bagi anak dengan mengubah tingkah laku, pengetahuan, dan nilai-nilai yang dianggap paling tepat bagi orangtua agar anak bisa menjadi mandiri, tumbuh dan berkembang secara sehat dan memiliki rasa percaya diri, rasa ingin tahu, bersahabat dalam bermasyarakat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Pola Asuh Suku Dayak Lundayeh di Kota Tarakan. dengan tehnik pengumpulan data wawancara,observasi dan dokumentasi, dengan tehnik analisis data model miles dan huberman . Hasil penelitiannya adalah pola asuh yang diterapkan oleh orangtua Suku Dayak Lundayeh kepada anak-anaknya adalah pola asuh demokratis dan orangtua Suku Dayak Lundayeh masih memegang adat istiadat seperti “bak tang bak kukut” yang artinya basah mulut basah lutut, maksudnya adalah bila menginginkan sesuatu maka berusaha untuk mengapainya, dan mengajarkan untuk tidak mudah putus asa kepada anak-anaknya. Berdasarkan fenomena tersebut diharapkan penelitian ini dapat dijadikan sebagai salah satu referensi bagi peneliti selanjutnya yang ingin meneliti tentang objek penelitian yang sama
None
2020 · Thesis · Open Access
ABSTRAK Muhammad Abizar, Fakultas Hukum Universitas Borneo Tarakan, NPM. 14.501010.052, dengan judul “Hukuman Kebiri Terhadap Pelaku Kekerasan Seksual Dalam Perspektif Perundang-Undangan”, dengan Pembimbing I, Bapak Dr.Syafruddin, S.H,M.Hum dan Pembimbing II, Bapak Dr. Ilham Agang, S.H., M.H. Kejahatan kekerasan seksual di Indonesia mengalami peningkatan tiap tahunnya. Hukuman pidana bagi pelaku kekerasan seksual sebagaimana tercantum dalam KUHP dan Undang-Undang Perlindungan anak dianggap belum efektif sehingga Pemerintah menerbitkan Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2016 yang menerapkan pemberatan sanksi pidana bagi pelaku kekerasan seksual diantaranya dengan memberlakukan kebiri secara kimiawi. Hukuman kebiri kimia ini merupakan reaksi dari banyaknya kasus seksual terhadap anak, dikarenakan penjatuhan pindana penjara terhadap pelaku kejahatan seksual dianggap tidak efektif dalam mengurangi kasus kekerasan sesksual terhadap anak. Permasalahan diatas menimbulkan isu hukum mengenai kebijakan hukuman kebiri terhadap pelaku kekerasan seksual pada anak dan penerapan hukuman kebiri kimia bagi pelaku kekerasan seksual pada Anak. Isu hukum ini diteliti menggunakan metode dengan tipe penelitian kajian Yuridis Normatif dan menggunakan Pendekatan Peraturan Perundang-undangan (Statue Approach) serta Pendekatan Konseptual (Conceptual Approach). Pada akhir penelitian ini penulis menarik kesimpulan bahwa Sanksi Pidana terhadap pelaku kejahatan seksual pada anak ditinjau dari Undang-undang Nomor Tahun 17 Tahun 2016 Tentang Penetapan Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2016 tentang Perubahan Kedua Atas undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak yang terdapat di dalam Pasal 81 serta Pasal 81 A, merupakan dasar hukum kebiri dapat diberlakukan bersama-sama dengan pidana pokok, adapun hukuman kebiri yang dilakukan dapat berupa kebiri fisik dan kebiri kimia. Penerapan kebiri secara kimiawi ini menimbulkan pro kontra di masyarakat terkait efektifitasnya dan pemberlakuannya yang dianggap melanggar hak asasi manusia sebagaimana termuat dalam Undang-Undang Dasar 1945, Konvensi Internasional ICCPR dan CAT yang telah diratifikasi oleh Indonesia, dan UndangUndang Nomor 39 Tahun 1999 tentang HAM.
ARMAN
2020 · Thesis · Open Access
Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R & D) yang bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan, kevalidan, kepraktisan dan keefektifan media Augmented Reality pada materi bangun ruang sisi datar untuk siswa SMP Negeri 5 Tarakan. Tahap penelitian dan pengembangan mengacu pada model pengembangan Borg and Gall yang terdiri dari 7 tahap, yaitu: (1) Pengumpulan Data; (2) Perencanaan; (3) Pengembangan Produk; (4) Uji Coba Lapangan Awal; (5) Revisi Produk Utama; (6) Uji Lapangan Utama; (7) Revisi Produk Oprasional. Penelitian ini menggunakan 4 instrumen, yaitu (1) lembar validasi ahli materi, (2) lembar validasi ahli media, (3) lembar validasi ahli Desain Pembelajaran dan (2) lembar siswa untuk menilai kelayakan media Augmented Reality. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh rata-rata skor dari hasil validasi materi sebesar 3,12 (Kategori sangat Baik). Persentase rata-rata skor dari hasil validasi media sebesar 3,57 (Kategori sangat Baik). Persentase rata-rata skor dari hasil validasi media sebesar 3,75 (Kategori sangat Baik). sehingga hasil dari 3 validator pada media Augmented Reality berkategori Sanagt Layak. Untuk rata-rata skor respon siswa terhadap uji coba lapangan Utama sebesar 3,64 (Kategori Sangat Baik) dan rata-rata skor respon siswa terhadap uji coba lapangan Operasional sebesar 3,60 (Kategori Sangat baik) sehingga media Augmented Reality sangat layak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media Augmented Reality pada materi bangun ruang sisi bagi siswa SMP Negeri 5 Tarakan mengacu pada model pengembangan Borg and Gall telah memenuhi syarat Layak.
None
2020 · Thesis · Open Access
Penerapan Manajemen Sarana Dan Prasarana Dalam Kegiatan Ekstrakurikuler di SD Muhammadiyah 1 Tarakan. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Borneo Tarakan. (Dibimbing Oleh Muhammad Yunus dan Roby Zulkarnain Noer). Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Deskriptif yang dilaksanakan di SD Muhammadiyah 1 Tarakan pada tahun ajaran 2017/2018. Fokus penelitian adalah Penerapan manajemen sarana dan prasarana sekolah dalam kegiatan ekstrakurikuler serta standar sarana dan prasarana dalam kegiatan ekstrakurikuler. Sumber data pada penelitian adalah data primer dan sekunder. Informan pada penelitian adalah komite sekolah, kepala sekolah, wakil bidang sarana dan prasarana, dan guru penjas. Teknik pengumpulan data adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian pada fokus pertama adalah pada penerapan manajemen sarana dan prasarana di SD Muhammmadiyah 1 Tarakan meliputi enam tahapan yaitu perencanaan, pengadaan, pengaturan, penggunaan dan penghapusan. Sedangkan hasil penelitian dari fokus kedua adalah Standar Sarana dan Prasarana yang ada di SD Muhammadiyah 1 Tarakan meliputi beberapa kegiatan yang dilibatkan yaitu Kegiatan keagamaan, Hizbul Wathan dan Tapak Suci. Hal tersebut dikarenakan masing-masing kegiatan memiliki beberapa kebutuhan yang diperlukan dalam memberikan perkembangan prestasi di SD Muhammadiyah 1 Tarakan.
NOVA MARTINA ELPERIDA
2020 · Thesis · Open Access
Mangrove merupakan komunitas vegetasi pantai tropis dan sub tropis yang didominasi oleh beberapa jenis pohon mangrove. Kerapatan mangrove sangat dipengaruhi oleh jenis substrat. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan antara jenis substrat terhadap kerapatan pohon Rhizophora sp di hutan mangrove Kota Tarakan dengan membandingkan jenis substrat terhadap kerapatan spesies tersebut. Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret sampai dengan Mei 2019 metode yang digunakan dalam penelitian ini metode deskriptif kuantitatif. Pengambilan sampel dilakukan di 3 stasiun yaitu daerah Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) dan Kawasan Konservasi Mangrove Mamburungan Kota Tarakan Provinsi Kalimantan Utara. Hasil penelitian terdapat 3 jenis substrat yaitu lempung liat berdebu, lempung berdebu dan liat berdebu. Terdapat 3 jenis vegetasi Rhizophora sp yaitu Rhizophora Apiculata, Rhizophora Mucronata dan Rhizophora Stylosa.
FADLI MARTJIANTO
2020 · Thesis · Open Access
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan produk buku cerita bergambar berbasis potensi lokal di Pulau Derawan sebagai sumber belajar bagi siswa SMP pada klasifikasi makhluk hidup. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan desain penelitian model Borg and Gall (1983). Langkah-langkah model Borg and Gall (1983) yang digunakan pada penelitian ini yaitu penelitian dan pengumpulan data awal, perencanaan, pengembangan produk awal, uji coba produk dan revisi produk. Analisis data menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil pengembangan produk awal buku cerita bergambar mendapatkan nilai validasi dari ahli materi dengan rata-rata 92% (sangat layak), ahli media dengan rata-rata 91% (sangat layak), dan ahli praktisi dengan rata-rata 89% (sangat layak). Penelitian uji coba produk dilakukan di SMP Negeri 2 Pulau Derawan sebanyak 12 siswa dengan hasil rata-rata 91% (sangat layak). Rata-rata skor dari ketiga ahli dan respon siswa sebesar 90,75%. Sehingga buku cerita bergambar yang berjudul “Pesona Echinodermata di Pulau Derawan” sangat layak untuk digunakan sebagai sumber belajar siswa.
None
2020 · Thesis · Open Access
Analisis Dampak Keberadaan Perkebunan Kelapa Sawit Di Kecamatan Sesayap Hilir Kabupatan Tana Tidung (Studi Kasus PT.Utama Mandiri) Permasalahan dalam penelitian ini adalah dalam upaya pembangunan sektor industri untuk meningkatkan taraf perekonomian disuatu daerah juga, muncul beberapa dampak yang dapat ditimbulkan oleh indusri tersebut baik dampak yang bersifat positif maupun yang negatif. Dalam hal ini perlunya adanya identifikasi dampak yang ditimbulkan industri/perusahaan sebagai bentuk antisipasi dalam menjaga kualitas lingkungan dan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini dilaksanakan di PT.Teknik Utama Mandiri dengan tujuan untuk mengetahui dampak yang ditimbulkan oleh perusahaan dan mengetahui berapa kesediaan menerima (Wilingness To Accept) masyarakat dalam upaya perbaikan kualitas lingkungan pada perusahaan kelapa sawit di PT. Teknik Utama Mandiri di Kabupaten Tana Tidung. Metode analisis yang digunakan dalam penilitian ini adalah analisis WTA dengan menggunakan metode contingent valuation method (CVM).hasil penelitian menunjukan keberadaan perusahaan kelapa sawit PT.Teknik Utama Mandiri di Desa Sepala Dalung, memberikan dampak positif berupa peningkatan pendapatan bagi masyarakat disekitarnya. Sedangkan dampak negatif yang dirasakan oleh masyarakat yaitu pencemaran udara dan pencemaran air. Nilai rata-rata WTA responden sebesar Rp 314.026 perbulan per KK. Hal ini dikarenakan banyak responden yang menginginkan dana kompensasi untuk keperluan pembelian profil/tangki penampungan air, pembelian air bersih, biaya kesehatan, dan perbaikan kualitas lingkungan, sedangkan nilai total WTA responden sebesar Rp 27.200.000 per bulan. Nilai tersebut dapat dijadikan bahan pertimbangan oleh pihak perusahaan kelapa sawit PT. TUM dalam pengambilan keputusan dalam penyelesaian eksternalitas negatif. Saran bagi pemerintah perlu mempertegas peraturan dan undang-undang tentang pengelolaan dampak negatif perkebunan kelapa sawit agar dapat memberi kenyamanan dan mengurangi dampak yang dirasakan oleh masyarakat sekitar perkebunan.
None
2020 · Thesis · Open Access
Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan yang dilakukan di SMA Negeri 3 Tarakan pada kelas XII. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan Aplikasi LUTIKA (Latihan Ujian Nasional Matematika) berbasis Android yang layak sebagai media latihan ujian nasional matematika siswa kelas XII SMA Negeri 3 Tarakan. Model pengembangan yang digunakan ialah model penemuan Thiagarajan yaitu four-D. Pada model four-D terdiri dari 4 tahapan yaitu Define (pendefinisian), Design (perencanaan), Development (Pengembangan), dan Disseminate (penyebaran). Evaluasi produk Aplikasi LUTIKA dilakukan sebanyak 4 tahapan yaitu (1) evaluasi oleh ahli materi pembelajaran dan ahli media, (2) uji coba lapangan awal dengan subjek 8 orang siswa, (3) uji coba lapangan utama dengan subjek 44 orang siswa, dan (4) respon penilaian guru. Hasil analisis menunjukan bahwa aplikasi LUTIKA yang dikembangkan berdasarkan persentase kelayakan pada aspek kemudahan produk untuk dioperasikan memperoleh 81,3% dengan kategori sangat layak, pada aspek kemudahan produk untuk dipelajari memperoleh 81,8% dengan kategori sangat layak, dan aspek keindahan tampilan memperoleh 76,4% dengan kategori sangat layak. sedangkan dari hasil penelitian di lapangan, aplikasi LUTIKA telah memenuhi syarat mudah dioperasikan, mudah dipelajari isinya dan memiliki tampilan yang cukup menarik. Sehingga aplikasi LUTIKA dapat dikatakan layak untuk digunakan sebagai perangkat belajar tambahan untuk siswa kelas XII SMA Negeri 3 Tarakan.
MEGA WAHYU SAPUTRO
2020 · Thesis · Open Access
Pemahaman karir sekolah lanjutan ditandai pada pemahaman diri, pemahaman program jurusan dan pemahaman lingkungan. pemahaman karir sekolah lanjutan dapat menentukan dan memilih program jurusan yang diinginkan oleh siswa. Teknik symbolic modeling diharapkan memiliki daya tarik dalam memahami informasi karir sehingga pemahaman karir dapat ditingkatkan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh teknik symbolic modeling terhadap pemahaman karir tentang sekolah lanjutan di kelas IX MTs Negeri Tarakan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan Pra-eksperimen dengan one grup pretest-posttest design. Populasi penelitian ini berjumlah 123 siswa kemudian sampel 25 siswa melalui random sampling. skala pemahaman karir digunakan sebagai instrument dalam pemahaman karir sekolah lanjutan. Realibilitas diuji menggunakan Alpha Cronbach diperoleh koefisien 0,685 yang menunjukan tingkat realibilitas tinggi. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan analisis inferensial menggunakan uji paired samples t-tes dengan bantuan IBM SPSS 22.0 for windows. Berdasarkan analisis data statistik hasil perhitungan uji paired samples t-tes nilai sig 2 tailed sebesar 0,000 dengan taraf signifikansi α sebesar 0,05 maka H0 ditolak. Hal ini menunjukan bahwa ada pengaruh teknik symbolic modeling terhadap pemahaman karir tentang sekolah lanjutan di kelas IX MTs Negeri Tarakan. Dengan demikian, perlu diterapkan teknik symbolic modeling terhadap siswa agar lebih dapat meningkatkan rasa pemahaman karir mereka tentang sekolah lanjutan.
