Temukan karya ilmiah tepercaya dalam satu pencarian
Jelajahi skripsi, tesis, artikel, buku, bahan ajar, data penelitian, dan koleksi digital sesuai kebijakan akses institusi.
Statistik jenis karya
Jumlah record publik berdasarkan jenis atau koleksi karya.
Jelajah repositori
Masuk melalui jalur yang paling sesuai.
Publikasi terbaru
Lihat semuaPENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG GAYA MAGNET DI KELAS IV C SDN 043 TARAKAN
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran Discovery Learning pada materi gaya magnet di kelas IV C SDN 043 Tarakan. Penelitian ini …
GAMBARAN KEYAKINAN TERHADAP PENGOBATAN PADA PASIEN HIPERTENSI
Hipertensi merupakan penyakit kronis yang membutuhkan pengobatan jangka panjang untuk mengontrol tekanan darah dan mencegah komplikasi. Keberhasilan pengobatan tidak hanya dipengaruhi oleh t…
Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Permainan Bola Gebok Terhadap Regulasi Emosi Siswa SDN 013 Tarakan
This study aimed to determine the effect of group guidance services using bola gebok game on students' emotion regulation at SDN 013 Tarakan. The study employed a quantitative approach using…
KESULITAN MAHASISWA DALAM PEMAHAMAN BACAAN PADA MAHASISWA SEMESTER II JURUSAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan yang dihadapi mahasiswa dalam pemahaman bacaan pada mahasiswa semester kedua Jurusan Bahasa Inggris Universitas Borneo Tarakan. Peneli…
PENGARUH TEKNIK MODELING SIMBOLIK TERHADAP ETIKA SOPAN SANTUN SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 TARAKAN
This study aims to determine the effect of symbolic modeling techniques on students' etiquette. Theoretically, etiquette is understood as the application of moral values and norms that guide…
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS IV DI SDN 043 TARAKAN
Pada kondisi awal, terlihat bahwa pembelajaran IPA masih kurang optimal karena peserta didik kesulitan memahami konsep gaya magnet. Pembelajaran cenderung berpusat pada guru sehingga peserta…