ERLY

Kebijakan Hukum Pembinaan dan Pengawasan oleh Satpol PP dalam upaya penanggulangan risiko bermain layang-layang di Kota Tarakan

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan hukum pembinaan dan pengawasan oleh Satuan Polisi Pamong Praja (Satpol PP) Kota Tarakan dalam menanggulangi risiko bermain layang-layang, serta menganalisis bentuk pertanggungjawaban pidana atas kegiatan bermain layang-layang yang menimbulkan tindak pidana di Kota Tarakan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan (statute approach) dan pendekatan konseptual (conceptual approach). Bahan hukum yang digunakan terdiri atas bahan hukum primer yang didukung oleh bahan hukum sekunder. Analisis bahan hukum dilakukan secara kualitatif dengan mengkaji ketentuan hukum yang berkaitan dengan kewenangan Satpol PP, ketertiban umum, keselamatan penerbangan, serta pertanggungjawaban pidana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan pembinaan dan pengawasan oleh Satpol PP sebagai sarana nonpenal belum memadai karena bertumpu pada surat edaran yang tidak memuat sanksi, sehingga penindakan berhenti pada teguran tanpa efek jera. Selain itu, pertanggungjawaban pidana bersifat berjenjang sesuai akibat yang ditimbulkan. Perbuatan di Kawasan Keselamatan Operasi Penerbangan dikenakan Pasal 421 ayat (2) jo. Pasal 210 UU Penerbangan. Perbuatan yang karena kealpaan menimbulkan korban luka atau meninggal dunia dikenakan Pasal 474 KUHP Nasional.

Pengembangan Bahan Ajar Interaktif Kosakata Bahasa Tidung Tengara Berbasis QR Code dalam Pembelajaran Kokurikuler pada Siswa Kelas VIII di SMPN 2 Tarakan

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar interaktif kosakata Bahasa Tidung Tengara berbasis QR Code dalam pembelajaran kokurikuler bagi siswa kelas VIII di SMPN 2 Tarakan yang layak, praktis, dan efektif digunakan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D) dengan model ADDIE. Subjek uji coba adalah siswa kelas VIII E SMPN 2 Tarakan. Data dianalisis secara kualitatif dan deskriptif kuantitatif.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar memperoleh persentase sebesar 93,85% dari ahli materi, 90% dari ahli bahasa, dan 92,5% dari ahli media dengan kategori sangat layak. Penilaian praktisi memperoleh persentase sebesar 94% dengan kategori sangat praktis. Hasil pengerjaan LKPD memperoleh persentase sebesar 97,12% dan respons siswa sebesar 85,48%, yang keduanya termasuk kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil tersebut, bahan ajar interaktif kosakata Bahasa Tidung Tengara berbasis QR Code dinyatakan sangat layak, sangat praktis, dan sangat efektif digunakan sebagai sumber belajar bagi siswa kelas VIII di SMPN 2 Tarakan.

Asuhan keperawatan pada Anak dengan Campak di Ruang Perawatan Anggrek B RSUD. dr. H. Jusuf. SK Tarakan

Campak masih menjadi salah satu masalah kesehatan pada anak karena memiliki tingkat penularan yang tinggi dan dapat menimbulkan komplikasi berupa pneumonia, diare, ensefalitis, otitis media (infeksi telinga), dehidrasi, malnutrisi, hingga kematian pada kasus berat. Anak-anak lebih rentan mengalami campak karena sistem kekebalan tubuh yang belum berkembang secara optimal. Oleh karena itu, penelitian ini tertarik dilakukan penulis untuk memperoleh pengalaman dalam mengaplikasikan asuhan keperawatan pada anak dengan campak. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Subjek studi yang digunakan adalah 2 orang pasien anak dengan campak. Penulis menguraikan pembahasan terkait adanya kesesuaian maupun kesenjangan antara teori dan hasil asuhan keperawatan pada klien 1 dan klien 2 dengan campak. Hasil pengkajian diperoleh keluhan utama yang berbeda pada kedua klien, yaitu klien 1 mengalami batuk berdahak disertai ruam dan gatal pada kulit, sedangkan klien 2 mengalami batuk berdahak, demam, dan penurunan nafsu makan. Hasil analisa data diperoleh masalah keperawatan pada klien 1 yaitu bersihan jalan napas tidak efektif, gangguan integritas kulit, dan gangguan rasa nyaman, sedangkan pada klien 2 yaitu bersihan jalan napas tidak efektif, hipertermia, dan risiko defisit nutrisi. Hasil studi kasus didapatkan bahwa kedua klien memiliki masalah keperawatan yang berbeda sehingga penyusunan dan pelaksanaan intervensi pada kedua klien juga berbeda. Hasil studi kasus diharapkan penulis mampu mempersiapkan intervensi dan strategi pelaksanaan asuhan keperawatan yang lebih baik kedepannya untuk mempercepat pemulihan pasien serta mencegah komplikasi campak, seperti pneumonia, diare, ensefalitis, dehidrasi, otitis media, dan gangguan integritas kulit.

Hubungan Sikap Remaja Terhadap Perilaku Pencegahan Prediabetes di SMA Negeri 1 Tarakan

ASUHAN KEPERAWATAN PADA KLIEN DENGAN MASALAH KEPERAWATAN ISOLASI SOSIAL

ANALISIS PEMILIHAN MODA KAPAL FERRY OLEH PELAKU PERJALANAN RUTE TARAKAN - KTT

Indonesia sebagai negara kepulauan sangat bergantung pada transportasi laut untuk menjamin konektivitas antar wilayah. Kalimantan Utara sebagai provinsi baru menghadapi tantangan geografis yang membuat moda laut seperti kapal ferry menjadi sangat penting. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis karakteristik pengguna dan faktor-faktor yang memengaruhi pemilihan kapal ferry pada rute Tarakan – Kabupaten Tana Tidung (KTT). Dua moda utama yang tersedia adalah speedboat dan kapal ferry, dengan preferensi pengguna yang berbeda tergantung pada beberapa variabel. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik survei, yaitu penyebaran kuesioner kepada penumpang yang pernah menggunakan kedua moda transportasi. Data dianalisis menggunakan regresi linier berganda untuk melihat hubungan antara variabel bebas (biaya perjalanan, waktu tunggu, dan waktu tempuh) terhadap variabel terikat (keputusan pemilihan moda). Selain itu, digunakan model logit biner selisih untuk menganalisis probabilitas pemilihan moda berdasarkan perbedaan atribut antar moda. Hasil analisis menunjukkan bahwa biaya perjalanan adalah faktor yang paling dominan memengaruhi keputusan pengguna dalam memilih kapal ferry, disusul oleh waktu tunggu dan waktu tempuh. Mayoritas pengguna kapal ferry berasal dari kalangan dengan pendapatan menengah ke bawah yang memprioritaskan efisiensi biaya dibandingkan kecepatan perjalanan. Temuan ini penting untuk pengembangan kebijakan transportasi laut dan peningkatan pelayanan pelabuhan.

ASUHAN KEPERAWATAN PADA PASIEN DENGAN DIAGNOSIS KEPERAWATAN ISOLASI SOSIAL DI RUANG TERATAI RSUD dr. H. JUSUF SK TARAKAN

PENGARUH PERTUMBUHAN EKONOMI, JUMLAH PENDUDUK, DAN UPAH MINIMUM TERHADAP PENYERAPAN TENAGA KERJA DI KALIMANTAN UTARA TAHUN 2017-2022

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh pertumbuhan ekonomi, jumlah penduduk, dan upah minimum terhadap penyerapan tenaga kerja di Provinsi Kalimantan Utara tahun 2017-2022. Data yang digunakan merupakan data sekunder yang bersumber dari publikasi Badan Pusat Statistik Provinsi Kalimantan Utara. Penelitian ini menggunakan pooled data atau gabungan dari data cross-section dan time series sehingga metode yang digunakan adalah analisis regresi data panel, dengan pendekatan yang terpilih adalah Fixed Effect Model (FEM). Hasil estimasi menunjukkan bahwa (1) pertumbuhan ekonomi secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap penyerapan tenaga kerja di Provinsi Kalimantan Utara; (2) jumlah penduduk secara parsial tidak berpengaruh dan tidak signifikan terhadap penyerapan tenaga kerja di Provinsi Kalimantan Utara; (3) upah minimum secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap penyerapan tenaga kerja di Provinsi Kalimantan Utara dan (4) pertumbuhan ekonomi, jumlah penduduk, dan upah minimum secara simultan berpengaruh signifikan terhadap penyerapan tenaga kerja di Provinsi Kalimantan Utara. Kata kunci: Pertumbuhan Ekonomi, Jumlah Penduduk, Upah Minimum, Penyerapan Tenaga Kerja

IMPROVING READING COMPREHENSION OF NARRATIVE TEXT THROUGH P-Q-R-S-T STRATEGY AT ELEVENTH-GRADE STUDENTS OF SMA NEGERI 2 TARAKAN

The purpose of the research was to improve students’ reading comprehension of narrative text through the Preview-Question-Read-Summarize-Test (PQRST) strategy. The research method used was classroom action research. The subjects of this research were students of class XI B SMA Negeri 2 Tarakan in the 2023/2024 academic year which consists of 36 students. There were two cycles in this research. Each cycle consists of two meetings which include planning, action, observation, and reflection. The instruments used to collect data are tests and observations. In the first cycle, there were 24 students who reached the Learning Objective Achievement Criteria (KKTP) with a percentage of (67%) and 12 students (33%) had not yet reached KKTP. In the second cycle, there were 30 students (84%) who had achieved KKTP and there were 6 students (16%) who did not achieve KKTP. The observation results of teacher and students also improved. The results of teacher observation in the first cycle obtained an average score of 77.5% and increased to 87.5% in the second cycle. It is concluded that the use of the PQRST strategy can enhance students’ reading comprehension of narrative text in class XI B SMA Negeri 2 Tarakan during the 2023/2024 academic year. The results of the research suggest that teachers may consider employing the PQRST strategy in teaching, especially teaching reading comprehension.

Sintesis Biodiesel dari Minyak Jelantah dengan Variasi Massa Katalis Cangkang Kerang Kapah (Meretrix sp.)

Pada saat ini permintaan makanan seafood yang cukup meningkat yang mengakibatkan limbah cangkang kerang kurang termanfaatkan, sehingga pada penelitian ini disintetis CaO dari cangkang kerang kapah melalui proses kalsinasi pada suhu tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan karakteristik biodiesel dari minyak jelantah dengan katalis CaO dari limbah cangkang kerang kapah yang terkalsinasi. Adapun metode yang digunakan pertama-tama preparasi katalis. Katalis diperoleh dari proses kalsinasi cangkang kerang kapah pada suhu 900oC selama 3 jam. Langkah berikutnya sintetis biodiesel dari proses melalui proses refluks. Prekusor yang digunakan adalah minyak jelantah, metanol dan cangkang kerang kapah sebagai katalis. Hasil biodiesel yang didapatkan dianalisis dengan parameter uji densitas, bilangan asam dan bilangan penyabunan. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa kualitas biodiesel yang diperoleh memiliki nilai rendemen 48,25-56,13% ,nilai densitas 881,5-868,5 kg/m3, bilangan asam 0,15-0,37 mg KOH/g dan bilangan penyabunan 40,6-154 mg KOH/g. berdasarkan hasil yang diperoleh maka dapat disimpulkan bahwa penelitian ini telah memenuhi Standar Nasional Indonesia (SNI 04-7182-2006). Kata kunci: Bilangan asam, CaO, Penyabunan, Metil Ester

THE DIFFICULTIES IN READING COMPREHENSION FACED BY THE SECOND SEMESTER STUDENTS OF ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT OF BORNEO TARAKAN UNIVERSITY

This research aimed to determine the difficulties in reading comprehension faced by the second semester students of English Education Department at Borneo Tarakan University and the difficulties factors they faced in reading comprehension. A descriptive qualitative method was employed, with a sample consisting 79 students from the English Education Department, divide into two groups: local A1 (34 students) and local A2 (45 students). Six students were selected for interviews using a purposive sampling technique. Data collection methods include observations, tests, and interviews. The data analysis involved steps of data collection, reduction, display, and conclusion verification. The test results revealed that 32 out 79 students (45.71%) did not meet any CEFR Level category, 24 students (32.29%) were categorize as Basic User-Waystage (A2), 9 students (12.86%) as Independent User-Threshold (B1), and 5 students (7.14%) as Independent User-Vantage (B2). Among the 13 skills tested, the easiest was “Skill 2: Recognize the Organization of Ideas” with mean score of 47. The next easiest was “Skill 5: Find Unstated Detail.” With mean score 45. The most difficult skill was “Skill 8: Find Definition From Structural Word,” with mean score only 9. Internal factors contributing to these difficulties included psychological aspects, lack of self-motivation, and insufficient vocabulary mastery, with the letter being the most significant. External factors included the lecturer’s teaching techniques, the learning environment and the students’ background knowledge, with the learning environment being the most dominant external factors.

DESKRIPSI JENIS-JENIS IKAN YANG DI DARATKAN DI PASAR INAI SUNGAI MALINAU KABUPATEN MALINAU KALIMANTAN UTARA

Keberadaan sungai Malinau di kalangan masyarakat memberikan manfaat dengan banyaknya aktivitas manusia yang dilakukan di sungai maupun di daerah sekitar sungai. Diantara aktivitas masyarakat seperti pembuangan limbah rumah tangga dan penangkapan yg berlebih dapat berpengaruh terhadap, populasi keanekaragaman ikan. Ikan merupakan salah satu bentuk keanekaragaman hayati yang menyusun ekosistem sungai. Habitat yang paling banyak ditempati oleh ikan air tawar yakni seperti sungai, danau, ataupun rawa-rawa. Kesuburan untuk kualitas perairan dapat di ukur dengan keanekaragaman ikan yang mendiaminya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis ikan yang tertangkap di sungai Malinau. Penelitian ini dilakukan di daerah aliran sungai malinau, Desa Kuala Lapang. Sampel ikan untuk proses identifikasi dikumpulkan dari hasil tangkapan nelayan yang menggunakan alat tangkap pancing, jala dan pukat/jaring insang. Ikan diidentifikasi secara morfologi dengan melihat bentuk tubuh, kepala, mulut, sirip dan ekor serta corak warnanya. Tingkat keanekaragaman ikan di sungai Malinau tergolong rendah. Ikan yang ditemukan hanya terdiri dari 8 jenis yakni ikan Tawes (Barbonymus gonionotus), Ikan Baung (Hemibagrus nemurus), Ikan Betutu (Oxyeleotris marmorata), Ikan Lais (Cryptopterus bicirrhis), Ikan Todok / Hampala (Hampala macrolepidota), Ikan Sili (Macrognathus aculeatus), Ikan lalang (Parachela oxygastroides), dan Ikan Pelian/mahseer (Neolissochilus). Diantara 8 jenis ini yang sering ditemukan ialah ikan Ikan Tawes (Barbonymus gonionotus) dan Baung (Hemibagrus nemurus). Ikan yang ditemukan bervariasi ukurannya dari 13 cm sampai 46 cm.

EFEKTIVITAS PERMAINAN ULAR TANGGA SEBAGAI LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG SISWA KELAS V DI SD MUHAMMADIYAH 1 TARAKAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan permainan ular tangga sebagai layanan bimbingan belajar dalam meningkatkan kemampuan berhitung siswa kelas V SD Muhammadiyah 1 Tarakan. Penelitian ini menggunakan penelitian pre-experimental dengan desain one group pretest-posttest design. Subyek penelitian ini terdiri dari 18 siswa dari 25 siswa kelas V SD Muhammadiyah 1 Tarakan dengan menggunakan teknik non-probability sampling dengan kuota sampling. Data diperoleh dengan menggunakan tes kemampuan berhitung kemudian dianalisis dengan prosedur statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial dengan uji-t. Berdasarkan hasil analisis diketahui bahwa perhitungan pengujian hipotesis dengan pengambilan keputusan berdasarkan nilai probabilitas sig tailed adalah 0.0000.05 pada tingkat kepercayaan 95% maka hipotesis alternatif (Ha) diterima. Hal ini menunjukan bahwa permainan ular tangga efektif sebagai layanan bimbingan belajar dalam meningkatkan kemampuan berhitung siswa kelas V SD Muhammadiyah 1 Tarakan.

PENGARUH KOMPENSASI, KEPEMIMPINAN, DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT, PLN UP3 KOTA TARAKAN

PENGARUH KOMPENSASI, KEPEMIMPINAN, DAN KDISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT. PLN UP3 KOTA TARAKAN Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh Kepuasan Kompensasi, Kepemimpinan dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Karyawan PT. PLN UP3 Kota Tarakan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik probability sampling berjenis simple random sampling. Sampel yang diperoleh berjumlah 53 responden karyawan PT. PLN UP3 Kota Tarakan. Metode analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan program SPSS. Berdasarkan Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel kompensasi, kepemimpinan, dan disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Kata kunci : Kompensasi , Kepemimpinan, Disiplin Kerja, Kinerja Karyawan

Analisis Kesulitan Guru Matematika SMP Negeri 10 Tarakan Dalam Menerapkan Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi COVID-19

Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan kesulitan yang dialami guru matematika dalam menerapkan pembelajaran daring pada masa pandemi COVID-19, (2) untuk mendeskripsikan faktor yang mempengaruhi munculnya kesulitan yang dialami guru matematika dalam menerapkan pembelajaran daring pada masa pandemi COVID-19, dan (3) untuk menghasilkan beberapa alternatif gunameminimalisir kesulitan yang dialami guru matematika dalam menerapkan pembelajaran daring pada masa pandemi COVID-19. Jenis penelitian adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan kesimpulan (conclusion drawing/verification). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Dalam melaksanakan pembelajaran daring pada masa pandemi COVID-19, guru matematika mengalami kesulitan yang memuat tujuh aspek kompetensi pedagogik guru yaitu mengenal karakteristik siswa, menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik, mengembangkan kurikulum, melaksanakan pembelajaran yang mendidik, memahami dan mengembangkan potensi, berkomunikasi dengan siswa, serta melaksanakan penilaian dan evaluasi. (2) Faktor yang mempengaruhi munculnya kesulitan yang dialami guru matematika dalam pembelajaran daring yaitu rendahnya partisipasi dan keaktifan siswa mengikuti pembelajaran daring, kurangnya kemampuan siswa dalam pembelajaran daring, dan kurangnya sarana prasarana untuk mendukung pembelajaran daring. (3) Cara meminimalisir kesulitan yang dialami guru matematika dalam pembelajaran daring yaitu mengingatkan dan memberikan motivasi kepada siswa, melakukan koordinasi dengan wali kelas, menyampaikan kembali kepada siswa mengenai dasar materi prasyarat dari materi yang guru ajarkan, menggunakan bahasa yang mudah dipahami siswa, mengarahkan siswa untuk melihat dan membaca buku paket atau LKS saat pembelajaran berlangsung, serta mengirimkan video dari youtube yang disesuaikan dengan materi.

NIAT BERWIRAUSAHA DI KALANGAN MAHASISWA UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN

Penelitian ini bertujuan untuk menguji Pengaruh: (1) Sikap (2) Norma Subyektif (3) Pendidikan kewirausahaan (4) Kontrol Perilaku dan (5) Niat Berwirausaha di Kalangan Mahasiswa Universitas Borneo Tarakan. Penelitan ini menggunakan metode survey dan tekik pengambilan sampel menggunakan metode Purposive Sampling, jumlah responden sebanyak 430 mahasiswa. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan Penelitian ini menggunakan SEM (Structural Equation Modeling) yang dioperasikan menggunakan software PLS. Hasil penelitian menemukan bahwa. (1) Sikap berpengaruh Positif terhadap Niat Berwirausaha (2) Norma Subyektif berpengruh Positif terhadap Niat Berwirausaha (3) Pendidikan kewirausahaan tidak berpengaruh terhadap Kontrol Perilaku dan (4) Kontrol Perilaku tidak berpengaruh terhadap Niat Berwirausaha. Sehingga Sikap berwirausaha berperan penting yang mempengaruhi niat berwirausaha seseorang, Peranan penting dalam keluarga yang dapat menumbuhkan keberanian seseorang berwirausaha, Pendidikan Kewirausahaan merupakan ilmu yang di terapkan oleh universitas guna meningkatkan pengetahuan seseorang dalam berwirausaha.

IDENTIFIKASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DI KELAS IX PSU INTEGRATED SCHOOL – HIGH SCHOOL BAYAMBANG FILIPINA

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan tingkat kemampuan berpikir kreatif matematis siswa dalam menyelesaikan Soal Higher Order Thinking Skill (HOTS) dan mendiskripsikan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa untuk setiap indicator dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas IX PSU Integrated School – High School Bayambang Filipina. Metode pengumpulan data menggunakan soal uraian Higher Order Thinking Skill (HOTS). Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX PSU Integrated School – High School Bayambang Filipina dan teknik sampel yang digunakan teknik sampel jenuh. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat kemampuan berpikir kreatif matematis siswa PSU Integrated School – High School Bayambang Filipina dalam menyelesaikan soal HOTS yaitu aspek originality pada kemampuan berpikir kreatif matematika siswa tergolong sedang, dengan rata-rata skor sebesar 66.29; aspek fluency tergolong rendah rendah, dengan rata-rata skor sebesar 57.14; aspek flexybility tergolong sedang dengan rata-rata skor 68.97; aspek elaboration tergolong rendah dengan rata-rata skor 62.05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa tingkat kemampuan berpikir kreatif matematis siswa dalam menyelesaikan soal HOTS masih rendah yaitu dengan skor 63.62.

Matematika Ekonomi dan Bisnis

Matematika Ekonomi dan Bisnis (edisi revisi) ini merupakan buku ajar bagi mahasiswa semester pertama Fakultas Ekonomi. Buku ajar ini terdiri dari 8 bab yang berisi konsep dasar matematika, penerapannya dalam permasalahan ekonomi dan bisnis serta soal-soal latihan, yaitu (1). Himpunan, (2). Fungsi, (3) Penerapan Fungsi, (4). Barisan dan Deret, (5). Penerapan Barisan dan Deret, (6) Diferensial Fungsi Sederhana, (7) Penerapan Diferensial Fungsi, (8) Kumpulan soal-soal UTS dan UAS. Setiap bab, terdiri dari pendahuluan, materi pokok, ringkasan, dan soal latihan. Pembahasan setiap materi diikuti dengan contoh soal serta penyelesaiannya agar memudahkan mahasiswa dalam memahami konsep matematika dan menerapkannya dalam permasalahan ekonomi dan bisnis.

Asuhan Kebidanan Komprehensif Pada Ny.S di wilayah Puskesmas Gunung Lingkas Kota Tarakan

ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY. M G2P1A0 DI WILAYAH PUSKESMAS KARANG REJO KOTA TARAKAN

Asuhan Kebidanan adalah memberikan pelayanan pada masa Kehamilan, Persalinan, nifas dan bayi baru lahir untuk mengurangi AKI dan AKB masih menjadi masalah besar bagi Indonesia, disebabkan karena pertolongan oleh non tenaga kesehatan, pengawasan antenatal yang masih kurang memadai sehingga terjadinya resiko tinggi dalam kehamilan, terlalu banyak anak, terlalu mudah dan terlalu tua untuk hamil. Masalah ini dapat diatasi dengan meningkatkan pelayanan kebidanan yang berkualitas sesuai dengan standar kebidanan. Tujuan diberikan asuhan kebidanan komprehensif sejak masa hamil, hingga bayi baru lahir, mulai dari mengindentifikasi, mendiagnosa, merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi setiap kunjungan. Metode yang dilakukan pada laporan tugas akhir ini adalah metode pendekatan studi kasus dimana penulis mengumpulkan data dan mendeskripsikan proses asuhan kebidanan komprehensif Continuty Of Care (COC) pada Ny. M melalui pendekatan Varney Dan SOAP. Penatalaksanaan asuhan komprehensif dari masa kehamilan dilakukan sebanyak 9 kali. Pada trimester pertama 3 kali, trimester kedua 3 kali dan trimester ketiga 5 kali dengan standar pelayanan 10 T, pertolongan persalinan, nifas dilakukan 3 kali kunjungan 6 jam, 3 hari dan 10 hari asuhan pada BBL dilakukan bersamaan dengan kunjungan nifas 6 jam, 3 hari dan 10 hari. Pada asuhan persalinan tanggal 23 November 2019 bayi lahir spontan . tidak teridentifikasi adanya masalah pada masa persalinan. Pada masa nifas dilakukan 3 kali kunjungan dan tidak teridentifikai adanya masalah. Asuhan bayi baru lahir dilakukan 3 kali kunjungan dan tanpa adanya identifikasi masalah apapun. Asuhan komprehensif yang diberikan berlangsung dengan baik, diharapkan bidan dengan tenaga tenaga kesehatan meningkatkan fasilitas pelayanan untuk meningkatkan pengetahuan pasien pentingnya pemeriksaan kehamilan, persalinan, nifas dan bayi baru lahir dan institusi meningkatkan kualitas pendidikan sehingga dapat menghasilkan bidan yang berkualitas.